來源: 華圖教育 關(guān)鍵詞:面試熱點,,個人信息,,社會熱點
【相關(guān)事件背景】
50余萬條京滬兩地中學(xué)生的個人信息被交換、倒賣,,致使學(xué)生,、家長的個人信息安全遭嚴(yán)重侵害,,而這一切竟是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員所為。據(jù)媒體報道,,近日,,一所大學(xué)發(fā)生一起50余名學(xué)生個人信息泄露事件。爭利于市是企業(yè)的天性,,但是,,這家企業(yè)冒用學(xué)生信息的行為無疑是利欲熏心。根據(jù)稅收征收管理法,,納稅人偽造,、變造、隱匿,、擅自銷毀賬簿,、記賬憑證,或者在賬簿上多列支出或者不列、少列收入,,是偷稅,。利用學(xué)生來避稅,該企業(yè)已經(jīng)涉嫌違犯法律,。
【模擬試題】
近期,,一所大學(xué)發(fā)生一起50余名學(xué)生個人信息泄露事件。這些泄漏的信息均被一家企業(yè)所利用,,偽裝成在這家企業(yè)兼職的大學(xué)生,,利用大學(xué)生的身份來達(dá)成偷逃稅款的目的。對此,,請談?wù)勀愕目捶?
【聚焦觀點】:
1.表明觀點,。
這家企業(yè)冒用學(xué)生信息的行為無疑是利欲熏心的表現(xiàn),同時利用學(xué)生來避稅,,該企業(yè)已經(jīng)涉嫌違法;而之所以會出現(xiàn)大學(xué)生個人信息被冒用,,其關(guān)鍵還是在于個人信息的安全。
2..闡述個人信息被泄露的原因,。
學(xué)生個人信息,,包括姓名、身份證號碼,、學(xué)籍號,、所在學(xué)校、年級,、戶籍地址,、家庭住址、家長姓名、家長電話……一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生個人信息存在管理漏洞,,而且一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員也是魚龍混雜、良莠不齊,,這都給了不法分子以可乘之機(jī),,讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成了學(xué)生個人信息泄露的“重災(zāi)區(qū)”。在疫情期間,,廣大學(xué)生“宅家”學(xué)習(xí),,線上教育需求量大增,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”線上,,而線上培訓(xùn)沒有實體培訓(xùn)場所,,家長對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)也更難以驗證,這都會增加權(quán)益受損的風(fēng)險,,比如學(xué)生個人信息泄露的風(fēng)險也將大大增加,。
3、保護(hù)學(xué)生個人信息的對策
要保護(hù)好學(xué)生個人信息,,防范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)泄露學(xué)生個人信息,,一方面,需要加大對買賣學(xué)生個人信息違法犯罪的打擊力度,,增加不法分子的犯罪成本,,才能讓他們有所忌憚;另一方面,還需要監(jiān)管部門加強(qiáng)對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,,督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完善管理制度,,保護(hù)好學(xué)生個人信息,對于欠缺運營資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,要責(zé)令整改,,或是予以關(guān)停等懲治。再者,,學(xué)生家長也要增強(qiáng)防范意識,、維權(quán)意識,在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時,,要查驗對方資質(zhì),,不要選擇不具資質(zhì)的“三無機(jī)構(gòu)”。學(xué)生個人信息不能被不法分子“予取予求”,。
而針對冒用學(xué)生信息的行為,,也應(yīng)該在社會層面掀起更多的討論,給予企業(yè)更多壓力,,培養(yǎng)全民保護(hù)信息的意識,,對侵犯信息權(quán)、隱私權(quán)的行為“零容忍”,。如此,,才能切實保護(hù)公民權(quán)益,,打贏這場“信息保衛(wèi)戰(zhàn)”。