來源: 華圖教育 關(guān)鍵詞:面試備考,面試熱點(diǎn),老年人
【背景事件】
數(shù)字鴻溝指由不同性別、年齡,、收入、階層的人在接近、使用新信息技術(shù)的機(jī)會與能力上的差異造成不平等進(jìn)一步擴(kuò)大的狀況,,過去30年,數(shù)字鴻溝現(xiàn)象日益凸顯,。其中,,代際差異是數(shù)字鴻溝的重要表現(xiàn)形式,即老年群體和青年群體在信息科技接受程度,、使用頻率和知識掌握上存在巨大差距,。在接入端,無論是使用非移動網(wǎng)絡(luò)的比例還是使用移動互聯(lián)網(wǎng)的比例,,老年人均明顯低于年輕人,。截至2020年3月,,我國60歲以上老年網(wǎng)民占網(wǎng)民總數(shù)的6.7%,老年網(wǎng)民普及率為23.7%,,不及年輕網(wǎng)民(73.0%)的1/3(根據(jù)2019年末我國人口總量和構(gòu)成進(jìn)行估算),。同樣,我國每2個人中就有1個人使用手機(jī)上網(wǎng),,但每5個老年人中才有1個人使用移動互聯(lián)網(wǎng),。
【試題模擬】
近年來,隨著我國互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,,越來越多的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被應(yīng)用于群眾生活的方方面面,,給我們的生活帶來了極大便利,而老年人數(shù)字鴻溝的問題也日趨嚴(yán)重,。對銀發(fā)浪潮數(shù)字鴻溝,,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【聚焦觀點(diǎn)】
一、概括提煉話題,,給予否定評價
二,、結(jié)合實(shí)際,分析現(xiàn)狀,、影響,、原因等
[現(xiàn)狀]
互聯(lián)網(wǎng)下的生活多姿多彩,無論是疫情期間的網(wǎng)上就診,、外賣到家,、居家網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí),還是雙十一全球購物狂歡節(jié),,其主要的使用對象還是年輕人,,而很多老年人因?yàn)槿狈ΜF(xiàn)代科技的適應(yīng)力、掌控力,、駕馭力而被迫望“云”興嘆,。
[影響]
1.老年人無法從信息化服務(wù)中享受到各種服務(wù),比如預(yù)約掛號看病,,比如在線查詢養(yǎng)老金,。
2.因?yàn)閷τ诨ヂ?lián)網(wǎng)傳播規(guī)律的掌握力薄弱,使得老年人更容易成為網(wǎng)絡(luò)謠言,、詐騙的受害者,。
3.老年人自覺受到社會拋棄,內(nèi)心敏感,,甚至抑郁,,造成新的社會排斥和不平等。
[原因]:
1.老年人自身文化素養(yǎng)普遍較低,,對于學(xué)習(xí)高科技不自信,,主動性不高,。
2.社會關(guān)注幫扶不夠。
3.家人不重視,,子女對此關(guān)心甚微,,面對父母的學(xué)習(xí)請求不耐煩。
4.網(wǎng)絡(luò)上可供老年人娛樂的信息存量甚少,,質(zhì)量不高,。
三、提出解決辦法
1.自我重視,,作為老年人應(yīng)該主動選擇擁抱信息化時代,,認(rèn)識到新時代下信息化生活帶來的好處和便捷,激發(fā)內(nèi)心的自主學(xué)習(xí)動力,,也可以向身邊的同輩學(xué)習(xí),,主動融入數(shù)字生活。
2.家庭動員,。動員家庭各成員的力量,,子女可以通過與父母面對面的溝通和互動來傳授新媒體的使用經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育反哺,教會老人基本的上網(wǎng)操作和功能,,提升老年人利用信息化工具的能力,。
3.社會協(xié)作。社區(qū),、社會組織大力推進(jìn)老年人公益數(shù)字化服務(wù)項(xiàng)目,,比如老年活動中心設(shè)置體驗(yàn)、展覽活動;或者老年大學(xué)開設(shè)相關(guān)課程,,為老年人提供互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字信息培訓(xùn);志愿者服務(wù)內(nèi)容增加教會老年人學(xué)習(xí)和運(yùn)用智能手機(jī),、互聯(lián)網(wǎng)等內(nèi)容,幫助其提高信息化應(yīng)用能力,。
4.政企聯(lián)動,,第一,,政府應(yīng)當(dāng)增加資金投入,,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)推進(jìn)老年人數(shù)字信息服務(wù)普及工作,,同時,,企業(yè)也要主動將更多優(yōu)質(zhì)的豐富的適合于老年人生活需求的信息投入互聯(lián)網(wǎng)空間,加大老年人網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的生產(chǎn)與更迭,。
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