來源: 華圖教育 關(guān)鍵詞:公務(wù)員面試,面試備考,備考方法
【背景事件】
近日,,人力資源和社會保障部聯(lián)合市場監(jiān)管總局,、國家統(tǒng)計局正式向社會發(fā)布了區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員、城市管理網(wǎng)格員,、互聯(lián)網(wǎng)營銷師,、信息安全測試員、區(qū)塊鏈應(yīng)用操作員,、在線學(xué)習(xí)服務(wù)師,、社群健康助理員、老年人能力評估師,、增材制造設(shè)備操作員9個新職業(yè),。
此批新職業(yè)主要涉及預(yù)防和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)域、適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要的新業(yè)態(tài)領(lǐng)域以及適應(yīng)貧困勞動力和農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者等需要的促進(jìn)脫貧攻堅領(lǐng)域,。這也是自《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2015年版)》頒布以來,,發(fā)布的第三批新職業(yè)。越來越多的新職業(yè)走進(jìn)人們的視野,,意味著職業(yè)選擇更加多元化,。
【試題模擬】
近日,人力資源和社會保障部正式向社會發(fā)布了“城市管理網(wǎng)格員”“互聯(lián)網(wǎng)營銷師”等9個新職業(yè),。職業(yè)范圍主要涉及預(yù)防和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)域,、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要的新業(yè)態(tài)領(lǐng)域以及適應(yīng)貧困勞動力和農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者等需要的促進(jìn)脫貧攻堅領(lǐng)域。對此,,你怎么看?
【聚焦觀點】
1.表明自身觀點
職業(yè)的多元多樣反映著百姓生活的多姿多彩,,小康生活的日新月異也在推動著就業(yè)領(lǐng)域不斷拓寬。
2.分析第三批職業(yè)涌現(xiàn)背景
一方面是隨著互聯(lián)網(wǎng)升級,,人們的需求更加多元化,,催生新職業(yè)誕生;另一方面,2020年面臨脫貧攻堅決勝與新冠肺炎疫情防控兩大攻堅戰(zhàn),,對各行各業(yè)提出更多要求,,對職業(yè)細(xì)化催生新職業(yè)誕生。
3.分析意義
(1)擴(kuò)寬就業(yè)渠道,,緩解就業(yè)壓力,。尤其是受疫情影響,大學(xué)畢業(yè)生面臨一定就業(yè)壓力,,新職業(yè)在促進(jìn)就業(yè),、拓寬年輕人職業(yè)賽道方面有著更加重要的意義,能夠豐富就業(yè)選擇,,緩解社會焦慮,。
(2)新職業(yè)為農(nóng)民增收致富提供了新渠道。今年是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年,,互聯(lián)網(wǎng)營銷師的新職業(yè),,使得助農(nóng)主播擁有職業(yè)身份,,改變農(nóng)民傳統(tǒng)增收方式的同時,也解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題,,讓農(nóng)民在新職業(yè)發(fā)展潮流中實現(xiàn)致富夢,、小康夢。
(3)滿足群眾多元化需求,。新職業(yè)中蘊含著經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的新業(yè)態(tài)和群眾對生活的新期待,。新職業(yè)如城市管理網(wǎng)格員可以發(fā)揮重要作用,通過數(shù)字化城市管理提升城市治理能力;在線學(xué)習(xí)服務(wù)師,,借助互聯(lián)網(wǎng)在線輔導(dǎo),,讓優(yōu)質(zhì)資源觸手可及,知識共享更便捷,。
3.存在問題和挑戰(zhàn)
(1)群眾對新職業(yè)的理解和認(rèn)知不足,,存在職業(yè)歧視。(2)新職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)制度和法律存在滯后性,,對職業(yè)缺乏約束和保障,。
4.闡述具體對策
(1)加強宣傳引導(dǎo),媒體要加強正向引導(dǎo),,挖掘不同職業(yè)的行業(yè)標(biāo)桿,,宣傳職業(yè)均等化,消除職業(yè)歧視,。同時,,鼓勵年輕人把職業(yè)選擇與未來趨勢聯(lián)系起來,把個人奮斗與國家發(fā)展融為一體,。
(2)完善相關(guān)法律法規(guī),,出臺行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。通過建立制度保障,,規(guī)范職業(yè)行為,。
(3)豐富新職業(yè)儲備人才。高校要針對這些新的職業(yè)需求,,推動學(xué)校進(jìn)行專業(yè)設(shè)置,、課程內(nèi)容的改革,更緊密地對接社會需求以及生產(chǎn)生活實際,,提高人才培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。
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