【背景事件】

“雞娃”是網(wǎng)絡(luò)流行詞,，指的是父母給孩子“打雞血”，為了孩子能讀好書,、考出好成績,，不斷給孩子安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)，不停讓孩子去拼搏的行為,。

“我們這一代人的困擾在于,，將來我們的孩子很可能考不上我們畢業(yè)的那些院校。孩子長大后,，收入不如我們,，職位也沒有我們高，這或許是我們必須學(xué)著接受的事實(shí),。”熱播劇《小舍得》借演員之口把全民教育焦慮淋漓盡致的道出。

當(dāng)今社會(huì),，雞娃家長不在少數(shù),，生娃而不“雞娃”就是糟糕的家長，所以大部分家庭都會(huì)將資源和關(guān)注傾注到一個(gè)孩子身上,，深陷內(nèi)卷教育和雞娃大戰(zhàn)當(dāng)中,。

【預(yù)測(cè)專題】

“雞娃”是父母給孩子“打雞血”，為了孩子能讀好書,、考出好成績,，不斷給孩子安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)，不停讓孩子去拼搏的行為,。當(dāng)今一代深陷內(nèi)卷和雞娃大戰(zhàn)當(dāng)中,，全民教育焦慮不言而喻。請(qǐng)你就“雞娃式”教育現(xiàn)象,，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【解讀問題】

表明態(tài)度

近幾年,，父母?jìng)兊慕箲]似乎達(dá)到了一種井噴的趨勢(shì)，雖然很多人口頭都希望教育減負(fù),，給孩子松松神經(jīng),，還他們一個(gè)自由快樂的童年，但是現(xiàn)實(shí)情況卻不容樂觀，打雞血的教育形勢(shì)愈演愈烈,。面對(duì)雞娃式教育,，我們應(yīng)該客觀理智的去看待，從教育和娛樂當(dāng)中找到平衡點(diǎn),。

分析“雞娃”教育出現(xiàn)的原因

“雞娃”的教育方式首先是整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣造成的,。升學(xué)和就業(yè)的壓力越來越大，父母都希望自己的孩子能夠贏在起跑線上,。

其次是父母“望女成鳳”“望子成龍”的“精英教育”思想嚴(yán)重,，家長們的攀比心理不斷作祟。

當(dāng)然,，也因?yàn)楫?dāng)前中小學(xué)大量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的販賣焦慮,，這也是造成雞娃式教育的原因之一。

“雞娃”教育會(huì)出現(xiàn)的兩種結(jié)局

雞娃式教育可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,，一是孩子最終以優(yōu)異成績考入家長理想的大學(xué),，一是讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理，反而對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,。誠然,，大家都期待第一種結(jié)局的出現(xiàn)，可是大部分孩子結(jié)局都是平凡的,。

就“雞娃”教育制定對(duì)策

1.家長要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變育兒觀念,。家長不要僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要注重孩子的綜合素質(zhì),。反觀現(xiàn)在的學(xué)生,，一切課程被安排的滿滿的，甚至很多都是被家長逼迫學(xué)這學(xué)那的,，沒有屬于自己的玩耍時(shí)間,，這都是家長的教育焦慮引起的，沒有教育焦慮的家長少之又少,，全民教育焦慮不言而喻,。

2.學(xué)校要樹立“人人皆可為堯舜”的育人理念，面向全體學(xué)生,，因材施教,，促進(jìn)每一名學(xué)生全面和諧發(fā)展。家長的“雞娃”情節(jié),，是其對(duì)孩子的不合理期望所致,，同時(shí)，中小學(xué)重視尖子生培養(yǎng),，忽視中差生轉(zhuǎn)化的“精英教育”行為,，也起到了推波助瀾的作用,。

3.政府相關(guān)部門應(yīng)該加大宣傳，轉(zhuǎn)變父母純粹雞血的思想觀念,，多樣化定義“成功”的概念,。

4.教育部門要加大對(duì)于當(dāng)前教育市場(chǎng)的監(jiān)督和管理，禁止為學(xué)齡前兒童提供超前教育,。凈化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)環(huán)境,，讓孩子們的校外教育更加規(guī)范。

5.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身要找準(zhǔn)行業(yè)定位,，在營利性與公益性之間尋求一種平衡,，不能盲目逐利，夸大宣傳,，加劇家長教育緊張感,。

多方發(fā)力，多措并舉,，讓教育回歸本質(zhì),，讓孩子找到樂趣。

【省考面試禮包】|【省考面試系統(tǒng)提升】|【省考面試圖書】|【面試題庫】

相關(guān)內(nèi)容推薦：