10月安徽兩名95后大學(xué)生相約在南京一賓館自殺身亡。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，他們相識于一個以自殺為主題的QQ群,，并從群中學(xué)到了自殺所需工具和手段。媒體記者隨后臥底多個“自殺QQ群”發(fā)現(xiàn),，群中聚集著大量年輕人,，整個群都彌漫著負能量。

模擬題

當我們看按到到兩位年輕人相約自殺,、看到那些以“約死”為主題的網(wǎng)絡(luò)社群,，仍不免感到震驚。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報告——在中國18-34歲人群的死亡案例中,，自殺已經(jīng)超越車禍,、疾病等因素成為最大死因;死于自殺的青少年人數(shù)，是死于他殺人數(shù)的7倍以上,。面對這樣殘酷沉重的事實,，我們應(yīng)該如何去拯救這類人群，不要讓鮮活的生命逝去?

綜合分析：

在大學(xué)生群體當中根據(jù)調(diào)查研究,，造成自殺念頭的主要有五大原因：

.心理疾病。北京心理危機研究與干預(yù)中心的研究顯示,，引發(fā)自殺的第一誘因是嚴重的抑郁癥,，我國年輕人尤其是擁有大學(xué)學(xué)位的人在抑郁癥患者當中占有極高的比例。

哈佛大學(xué)精神病研究者阿瑟·克萊因曼認為,，年輕人缺乏應(yīng)對困難的經(jīng)驗,，容易患抑郁癥并由此引發(fā)更嚴重的心理危機。

2.戀愛失敗,。南京危機干預(yù)中心的調(diào)查顯示,，戀愛失敗占大學(xué)生自殺原因的44.2%.

3.學(xué)習壓力。南京危機干預(yù)中心的調(diào)查顯示,，學(xué)習壓力占大學(xué)生自殺原因的29.8%,。北京高教學(xué)會心理咨詢研究會會長林永和教授表示，過去高校自殺的學(xué)生中以本科生居多,，現(xiàn)在碩士和博士自殺的比例呈增加趨勢,，這是由于高學(xué)歷學(xué)生面臨的壓力比過去更突出。

4.家庭原因。據(jù)社科院心理研究所王極盛教授的研究,，中國有70%的家長的教育方式不合格,，其中30%是過分保護，30%是過分監(jiān)督,，10%是嚴厲懲罰,、傳統(tǒng)的打罵式。這些不合格的教育方式帶來的結(jié)果就是年輕人的承受挫折能力差,，適應(yīng)能力差,。

5.社會壓力。當前社會上對大學(xué)生的評價及其待遇,、地位都較以前下降,，加上市場經(jīng)濟帶來的競爭壓力，讓學(xué)生們對找工作深感焦慮,，并產(chǎn)生自卑感,。

對策措施

看到媒體關(guān)于“自殺群”的報道，很多人的第一反應(yīng)是應(yīng)該把那些群全部強行解散,。但是事實上,，QQ群在幾年前就已屏蔽“輕生”“自殺”等關(guān)鍵詞，但這種技術(shù)屏蔽很容易突破,，所以現(xiàn)在仍有很多活躍的“自殺QQ群”,。退一步說，即使“自殺群”在QQ平臺上絕跡了,，也難保不會在其他社交平臺復(fù)萌,。

不可否認，那些負能量爆棚的“自殺群”,，確實可能在客觀上把有自殺念頭的人朝“鬼門關(guān)”推了一把,。但是，網(wǎng)絡(luò)社群說到底是由一個個人組成的,，青少年自殺事件頻發(fā)的根源不是那些“自殺群”,，而是群里的人。如果一個人一心求死,，不管有沒有“自殺群”,，他/她都有可能用各種方式為自己的生命草率地畫上句號。

加強挫折教育,，培養(yǎng)責任意識必不可少 接連發(fā)生的大學(xué)生自殺事件引起了全社會的關(guān)注,，聯(lián)系到如今中小學(xué)里千方百計躲閃和回避“挫折”的情形，如學(xué)生做錯事不批評,、作業(yè)題錯了不打“×”,、學(xué)期評語不寫缺點等,，人們不禁憂慮，在這種由學(xué)校和家長共同刻意營造的“沒有差別,、沒有競爭,、沒有先后”的“無挫折”環(huán)境和氛圍下成長起來的孩子，他們的心理和精神是何等的脆弱不堪!

應(yīng)該有意識讓青少年在挫折中去體驗痛苦,，逐漸增強對挫折窘困的耐受力,，以健康心理、健全人格理智地正視人生的風云變幻,，勇敢面對逆境,。