來源: 華圖教育 關(guān)鍵詞:2020國考面試熱點,院士主編申請引咎辭職,吹捧導(dǎo)師,神論文刷屏
2020國考面試熱點院士主編申請引咎辭職,吹捧導(dǎo)師的神論文刷屏
熱點概況
近日,,一篇7年前刊發(fā)于中文核心期刊《冰川凍土》的論文意外引發(fā)輿論關(guān)注——熱議的焦點在于,,作者在論述生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,列舉了導(dǎo)師夫婦的事例,,進(jìn)而闡述“導(dǎo)師的崇高感和師娘的優(yōu)美感”,。
1月12日中午,微信公眾號“冰川凍土”正式發(fā)表《冰川凍土》編輯部的撤稿聲明稱:日前,,相關(guān)網(wǎng)友在微博等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表信息,,質(zhì)疑我刊2013年第5期刊發(fā)文章《生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)集成框架的理論與實踐》學(xué)術(shù)性不足。我刊獲悉這一情況后高度重視,,經(jīng)報編委會審核,,決定對該文撤稿。我刊在該文刊發(fā)前審核不嚴(yán),,在此鄭重致歉!衷心感謝相關(guān)網(wǎng)友的關(guān)心和批評,,我們將嚴(yán)肅對待發(fā)表文章質(zhì)量問題,杜絕類似情況再次出現(xiàn),。
1月12日,,程國棟回復(fù)澎湃新聞表示:徐中民在《冰川凍土》上發(fā)表的這兩篇文章與《冰川凍土》的學(xué)術(shù)定位不符�,!侗▋鐾痢菲诳言谄诳奈⑿殴柡徒涣魅褐邪l(fā)布了撤稿聲明,,并正在研究進(jìn)一步的善后工作。
“我2011年從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來后對期刊的關(guān)心很少,。這兩篇文章的發(fā)表我事先一無所知,,但作為主編事后沒做任何處理,應(yīng)負(fù)重要責(zé)任,。我已正式向領(lǐng)導(dǎo)申請引咎辭職,,辭去主編的職務(wù),,并對由此造成的不良影響,誠懇地向廣大讀者道歉!”程國棟進(jìn)一步表示,。
據(jù)介紹,,《冰川凍土》由中國科學(xué)院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所、中國地理學(xué)會主辦,,是我國冰,、雪、凍土和冰凍圈領(lǐng)域唯一的學(xué)報級學(xué)術(shù)期刊,。此前,,該期刊曾獲中國百強(qiáng)報刊(2015年)、中國精品科技期刊(2017年),、中國國際影響力優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊(2018年),。
主流觀點
@《人民網(wǎng)·觀點》:“神論文”發(fā)表于2013年,六七年后才被網(wǎng)友曝光,,說明我們專業(yè)期刊上的“學(xué)術(shù)論文”可能并沒什么人去看,。《冰川凍土》上這兩篇論文的作者,,并非只是撰寫搞笑論文發(fā)在網(wǎng)上逗樂,,也不是投給完全陌生的期刊。其文中提到的“導(dǎo)師”,,是該期刊的主編程某某,。主編能讓談自己崇高感和師娘優(yōu)美感的論文發(fā)表,只能有兩個解釋:一是程某某對稱贊,、吹捧自己的文章很“受用”;二是發(fā)表什么文章完全由他說了算,,期刊就是其個人“地盤”,而不論從哪個方面反映出的都是荒唐,。
@《人民網(wǎng)》:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,“要營造良好學(xué)術(shù)環(huán)境,弘揚學(xué)術(shù)道德和科研倫理”,�,?萍紕�(chuàng)新是國家命運所系,是發(fā)展形勢所需,、大勢所趨,。科研誠信則是科技創(chuàng)新的基石,,也是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,、實現(xiàn)世界科技強(qiáng)國目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。
@《人民日報》:從科技工作者角度而言,越是在科研領(lǐng)域享有權(quán)威聲譽,,越是社會知名度高,,就越是要認(rèn)識到自己的學(xué)術(shù)研究對于學(xué)術(shù)風(fēng)氣的示范效應(yīng),越是要加強(qiáng)科研自律,、涵養(yǎng)科學(xué)精神,,用務(wù)實的科研行為營造誠信學(xué)風(fēng)、用扎實的科研成果推動科技進(jìn)步,。
@《北京青年報》:這些年,,一些學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表“注水”論文、剽竊論文并不鮮見,,但像《冰川凍土》上這兩篇論文這樣,,題目是“生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)集成框架的理論與實踐”,卻幾乎全篇都在夸導(dǎo)師和師母的光輝事跡與崇高品性,,再加上各種人生感悟,,實屬罕見。這樣的論文被網(wǎng)友稱為“神論文”,,一點也不為過,。
@《澎湃新聞·觀點》:普通人平時不必關(guān)心學(xué)術(shù)論文,,因為沒有知識基礎(chǔ)也沒有必要,,大家相信有專業(yè)的人在做專業(yè)的事。這種信任正是我們社會得以運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),。這篇刊發(fā)在核心期刊上的馬屁論文打破了這種信任,,其惡劣影響絕對不容低估。
深度分析
(一)本質(zhì):“神論文”的出現(xiàn)反映的是學(xué)術(shù)數(shù)量與質(zhì)量,、學(xué)術(shù)風(fēng)氣,、學(xué)術(shù)監(jiān)管方面的亂象。
(二)關(guān)注點一:學(xué)術(shù)數(shù)量與質(zhì)量
1.根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,2016年,,中國學(xué)者發(fā)表的論文數(shù)量已躍居世界第一,當(dāng)年發(fā)表論文高達(dá)42萬篇,。
3.學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量卻未能與其數(shù)量成正比,,不少造假、抄襲等事件屢屢爆出,,嚴(yán)重影響了學(xué)術(shù)屆風(fēng)氣,。2015年3月和8月,國際知名大型學(xué)術(shù)醫(yī)療科學(xué)文獻(xiàn)出版商英國現(xiàn)代生物出版集團(tuán)和德國斯普林格出版社,,先后因“偽造同行評審報告”而分別撤銷了43篇論文和64篇論文,,其中有41篇和61篇來自中國。
(三)關(guān)注點二:學(xué)術(shù)風(fēng)氣
1.不同期刊研究領(lǐng)域不同,但是其本質(zhì)都是關(guān)乎科技,、關(guān)乎民生,。應(yīng)本著為學(xué)術(shù)論、為民生計,,卻出現(xiàn)魚龍混雜,、“神文橫行”的亂象,學(xué)術(shù)之風(fēng)已然偏移,。
2.“導(dǎo)師崇高”“師娘優(yōu)美”的出現(xiàn),,給我們敲響了警鐘。學(xué)術(shù)風(fēng)氣的營造,,能夠提防有人打著學(xué)術(shù)的幌子,,一本正經(jīng)地胡說八道、假公濟(jì)私,。
(四)關(guān)注點三:學(xué)術(shù)監(jiān)管
1.制度上嚴(yán)加監(jiān)管,。沒有法度不成方圓,凡事都要有規(guī)矩,。目前,,在我國的學(xué)術(shù)論文審核中,檢查制度在一定程度上落后于時代的發(fā)展,,對論文進(jìn)行核查的工具在設(shè)計上仍然存在太多漏洞,。
2.加強(qiáng)落實與執(zhí)行。在制度嚴(yán)加監(jiān)管的同時,,要更好地落實與執(zhí)行,,不能在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上馬馬虎虎,才能使學(xué)術(shù)不軌的行為逐漸得到遏制,。
面試模擬
近日,,一篇七年前刊發(fā)于中文核心期刊《冰川凍土》的論文引發(fā)輿論關(guān)注。作者在論述生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,,列舉了導(dǎo)師夫婦的事例,,進(jìn)而闡述“導(dǎo)師的崇高感和師娘的優(yōu)美感”。事后,,《冰川凍土》發(fā)表聲明稱,,決定對該文以及作者發(fā)表的其他幾篇論文進(jìn)行撤稿處理。就此,,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【參考解析】
《冰川凍土》是“我國冰,、雪、凍土和冰凍圈研究領(lǐng)域唯一的學(xué)報級期刊”,,在這樣的期刊出現(xiàn)了此般明目張膽的“人情稿”,。在感到震驚的同時,,我更看到了部分學(xué)術(shù)研究者,打著學(xué)術(shù)研究的幌子,,做著對學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的踐踏之事,,赤裸裸的對學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行挑釁。
一方面,,體現(xiàn)出部分學(xué)術(shù)研究者“心術(shù)不正,,學(xué)術(shù)跑偏”的情況�,?v使不對論文“馬屁”成分進(jìn)行深究,,其內(nèi)容嚴(yán)格來說也難逃“文不對刊”的問題,。結(jié)合相關(guān)調(diào)查表明這兩篇論文屬于《黑河流域中游水-生態(tài)-經(jīng)濟(jì)模型綜合研究》項目成果,通過對論文的閱讀,實在很難與項目內(nèi)容建立聯(lián)系,。
另一方面,,體現(xiàn)出我國“學(xué)術(shù)論文”的監(jiān)管機(jī)制仍有完善空間,。論文一出,,引起嘩然一片。對于,,這樣的論文何以7年之后才被曝光,、這樣的論文何以過審、何以發(fā)表在內(nèi)容關(guān)系度不大的核心期刊等問題接踵而至,。
除此以外,,“態(tài)度聲明-撤銷文章-嚴(yán)查聲明”的常見處理方式看似公正無私的同時,也缺少了說服力度,,更不能從本質(zhì)上讓大眾的“學(xué)術(shù)信任”回歸;不能高效讓嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)之風(fēng)重回;更無法讓學(xué)術(shù)尊嚴(yán)得以體面的挽回,。
我們必須承認(rèn)的是,,在學(xué)術(shù)界問題的出現(xiàn)與解決都不是一朝一夕的,,無論是曾經(jīng)的“翟天臨”還是今朝的“徐中民”,都不斷在警示我國民眾,,知識,、學(xué)術(shù)、研究容不得一點馬虎與懈怠,。因為,,這不是一個簡簡單單的論文問題,更不是一個輕描淡寫的“某人”學(xué)術(shù)不端,,這關(guān)乎一個民族,,一個國家的發(fā)展與未來。
對此,,我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)術(shù)屆的深化改革,,多措并舉。
其一,細(xì)化法律法規(guī),,傳達(dá)精神至各級學(xué)院,,保障所有學(xué)術(shù)研究者知其法,明其規(guī),。如,,可以遵照國際科學(xué)研究道德規(guī)范,結(jié)合我國相關(guān)法規(guī)出臺《學(xué)術(shù)論文管理規(guī)范條款》,,并根據(jù)各學(xué)�,!秾W(xué)術(shù)道德與誠信規(guī)范管理辦法》、《陽光學(xué)術(shù)措施》和《糾治“研風(fēng)不實”措施》等制度全面落實,,就各校學(xué)術(shù)論文發(fā)表審查和監(jiān)管相關(guān)權(quán)責(zé)進(jìn)行梳理和明確,,責(zé)任到人。
其二,,完善宣教與監(jiān)察制度,,從論文起始抓起,堵疏結(jié)合,。一方面,,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究者的思想教育,提高大家的思想意識,,能夠從骨子里尊重學(xué)術(shù),、敬畏學(xué)術(shù),統(tǒng)一思想,,高度重視,,從嚴(yán)要求,從我做起,,讓所有學(xué)術(shù)研究者無造假之心,,無褻瀆之意。另一方,,完善審核制度,、查重技術(shù),做到人防技防相結(jié)合,,對學(xué)術(shù)論文的選題,、撰寫、發(fā)表形成動態(tài)性監(jiān)管,。如,,可以讓各單位和個人要定期進(jìn)行自我檢查,通過對照論文學(xué)術(shù)不端行為的“負(fù)面清單”進(jìn)行自查自糾,。
其三,,加大懲戒力度,,樹立紅線。對一切學(xué)術(shù)論文不端行為,,都應(yīng)嚴(yán)懲不貸,,且從眾、從重進(jìn)行懲戒,。如,,可以從論文作者到學(xué)校機(jī)關(guān)都要各負(fù)其責(zé)、各司其職,,一出問題,,全部嚴(yán)懲,如,,可以采取取消職稱,、對現(xiàn)科研內(nèi)容強(qiáng)制要求移交他人、罰款,、通告等方式,,從而真正讓論文不端行為在我國成為“過街老鼠”。
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