在與眾多考官交流后,，我將影響面試的要素進(jìn)行分類，其占比如上圖所示,。接下來(lái),，我們逐項(xiàng)來(lái)看：

1.儀態(tài)儀表是給人的第一印象，就是所謂的“首因效應(yīng)”,。我們千萬(wàn)別忘了,，這是面試，整個(gè)考核是立體的,、全方位的,。我曾聽(tīng)一位考官說(shuō)過(guò)，有次考試,，有一位考生穿著寬松隨意的衣服來(lái)參加面試,，像是來(lái)逛街的樣子，第一印象非常不好,，再加上答題也不出彩,，所以給了較低的分?jǐn)?shù)�,？忌�注重儀容儀表是對(duì)考官起碼的尊重,，更是對(duì)這份職業(yè)的尊重，這里并不是要讓每個(gè)考生都打扮的花枝招展,，而是女孩子要打扮的端莊大方,，男孩子要顯得陽(yáng)光朝氣。要參加面試的各位考生可以多看看央視主持人大賽中的參賽者,，選擇你比較欣賞或者與自己風(fēng)格相似的主持人,，借鑒模仿即可。

2.語(yǔ)言表達(dá)很重要,，我讀高中時(shí),，語(yǔ)文老師說(shuō)的最多的一句話就是“話有三說(shuō),，巧說(shuō)為妙”，就是告訴我們：同樣一句話,，說(shuō)法不同表達(dá)出來(lái)的意思就是千差萬(wàn)別,。別看大家平時(shí)聊天都是“聊天的巨人”，但是真正用較為規(guī)范的語(yǔ)言表述卻為難壞了不少考生,。那又該如何提升呢?第一步,，先把自己的想法寫出來(lái)，像寫作文一樣,，嚴(yán)格注意措辭,，反復(fù)修改，直到自己滿意;第二步,，將文字復(fù)述出來(lái),，這步看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則很難,，可以自己反復(fù)錄音來(lái)練習(xí),。相信我，一段時(shí)間后你的表達(dá)會(huì)有質(zhì)的飛躍,，前提是嚴(yán)格執(zhí)行,。

3.俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，如果眼神不交流,，相當(dāng)于關(guān)上了門也關(guān)上了窗,，別人根本無(wú)法了解你。所以,，先從與你親近的人開(kāi)始練習(xí),，說(shuō)話的時(shí)候去看著對(duì)方的眼睛，做到親切自然真誠(chéng),。慢慢地將交流對(duì)象轉(zhuǎn)變到陌生人,，如果覺(jué)得不好意思，可以將目光集中到額頭區(qū)域,，這樣對(duì)方也會(huì)覺(jué)得你在看他,，這是一位播音主持專業(yè)的同學(xué)分享的專業(yè)知識(shí)，各位考生可以放心大膽使用,。

4.做到心態(tài)平穩(wěn),，這恐怕是最難的,。在面臨嚴(yán)肅且能決定前途命運(yùn)的場(chǎng)合,，恐怕沒(méi)有人能完全做到淡定，其實(shí),，適度的緊張也不是什么壞事,，會(huì)讓考官覺(jué)得你很重視這次考試,，所以不要太過(guò)緊張即可。如何緩解這種情緒?可以從三個(gè)方向著手：第一,，前期做好充足的準(zhǔn)備,，恐懼是因?yàn)槲粗�，如果能�?duì)所有的題目做到對(duì)答如流,，考場(chǎng)上并不會(huì)太過(guò)膽怯,，反倒會(huì)是躍躍欲試，想去展示自己的才華;第二,，平時(shí)多做一些讓自己感到緊張的事情,，不斷積累克服恐懼的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)這種恐懼的感覺(jué),，多次以后便會(huì)適度麻木,，心態(tài)會(huì)變得比較平穩(wěn);第三，考前可深呼吸,，使勁往高跳,，多次以后可暫時(shí)緩解緊張焦慮情緒，親測(cè)有效,。

5.答題的全面性與針對(duì)性,。針對(duì)性比較簡(jiǎn)單，就是就題論題,，不要試圖轉(zhuǎn)移話題,，很多考生失利最大的原因就是思想上偷懶，當(dāng)然這是人的天性,，但是卻是答題最忌諱的,。背了幾句話或者總結(jié)了某個(gè)套路將其套到相似的話題上，這樣是考官最怕看到的,，因?yàn)榇鸱撬鶈?wèn),。所以，面對(duì)所有的題目都需做到就事論事,、就題論題,，學(xué)過(guò)的內(nèi)容是解題工具，絕對(duì)不是解題模板,。

要做到答題的全面性是非�,？简�(yàn)一個(gè)人的理論高度與認(rèn)知水平的，這就需要大家平時(shí)多關(guān)注新聞熱點(diǎn),、國(guó)家政策,。舉個(gè)“栗子”：今年5月份，抖音上有個(gè)視頻非�,；�,，叫“職業(yè)陪診員”,，如果你僅僅認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)新興行業(yè)，可能會(huì)存在各種管理漏洞,，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，但如果能看到背后暴露出的人口老齡化嚴(yán)重及醫(yī)療資源分布不均、分級(jí)診療制度并未全面普及的問(wèn)題,，那答題的全面性就體現(xiàn)出來(lái)了,。建議考生多刷學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，多看人民日?qǐng)?bào),、新華網(wǎng)評(píng),、焦點(diǎn)訪談等，可以快速提升理論素養(yǎng),。

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