2021年省考面試已經(jīng)進(jìn)入重要備考期，根據(jù)往年情況來看,，面試一般分無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,、結(jié)構(gòu)化面試以及結(jié)構(gòu)化小組三種形式，那今天山東華圖教育就和大家一起來看看結(jié)構(gòu)化和無領(lǐng)導(dǎo)的不同點(diǎn),。

一,、定義

結(jié)構(gòu)化面試：試題組成、人才測評要素,、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、時(shí)間控制、確定評價(jià)人員,、實(shí)施程序和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等各環(huán)節(jié),，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范化設(shè)計(jì)和執(zhí)行的面試方法。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：在既定的背景下,，由一組考生在不指定領(lǐng)導(dǎo)的情況下,，圍繞給定題目展開討論，最終統(tǒng)一意見的測評方式,。

二,、特點(diǎn)

結(jié)構(gòu)化面試由于吸收了標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)，也融合了傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試的優(yōu)點(diǎn),，結(jié)構(gòu)化面試的測驗(yàn)結(jié)果比較準(zhǔn)確和可靠,。

第一，根據(jù)工作分析的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)面試問題,。在結(jié)構(gòu)化面試中,，面試的目的是要將對職位更合適的應(yīng)考者選拔出來,，這種面試方法需要進(jìn)行深入的工作分析。

第二,，向所有的應(yīng)聘者采取相同的測試流程,。在結(jié)構(gòu)化面試中，不僅面試題目對報(bào)考同一職位的所有應(yīng)考者相同,，而且面試的指導(dǎo)語,、面試時(shí)間、面試問題的呈現(xiàn)順序,、面試的實(shí)施條件都應(yīng)是相同的,。這就使得所有的應(yīng)考者在幾乎完全相同的條件下接受面試，保證面試過程的公正,、公平。

第三,，面試評價(jià)有規(guī)范的,、可操作的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。針對每一個(gè)測評要素,，結(jié)構(gòu)化面試有規(guī)范的,、可操作的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從而使每位考官對應(yīng)考者的評價(jià)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)尺度,。

總而言之,，結(jié)構(gòu)化面試具有試題固定、程序嚴(yán)謹(jǐn),、評分統(tǒng)一等特點(diǎn),。從實(shí)踐來看，結(jié)構(gòu)化面試的測量效度,、信度都比較高,，比較適合規(guī)模較大，組織,、規(guī)范性較強(qiáng)的錄用面試,，因此，結(jié)構(gòu)化面試已經(jīng)成為錄用面試的基本方法,。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論能夠直接看到競爭對手的表現(xiàn),，需要考生與他人交流。

第一,，觀察到考生之間的相互作用,，引發(fā)高度的人際互動(dòng)，測試出筆試和單一面試所不能檢測出的能力或者素質(zhì),。

第二,，考察的素質(zhì)范圍更廣泛,，舉止儀表、分析能力,、語言表達(dá),、傾聽能力、團(tuán)隊(duì)合作意識,、自我情緒控制等,，涉及到考生的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì)，能依據(jù)考生的行為特征來對其進(jìn)行更加全面,、合理的評價(jià);

第三,，能使考生在相對無意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn)，因此預(yù)測真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度,。

第四,，使考生有平等的發(fā)揮機(jī)會從而很快地表現(xiàn)出個(gè)體上的差異，能對競爭同一崗位的考生的表現(xiàn)進(jìn)行同時(shí)比較(橫向?qū)Ρ?,，但是考官的評定標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一,，面試官由于自身所處職務(wù)、人生經(jīng)歷,、性格等方面原因,，對評比標(biāo)準(zhǔn)理解不同，帶有主觀性,。

三,、區(qū)別

從結(jié)構(gòu)化和無領(lǐng)導(dǎo)的面試特點(diǎn)中，我們可以明顯感覺到兩種面試方式的不同,。除以上幾點(diǎn)之外,，兩種面試形式在流程、答題方式,、題型特點(diǎn),、應(yīng)對策略等都有所不同。

1.流程,、答題方式

結(jié)構(gòu)化面試：(1)簽到,。考生須按面試公告要求攜帶本人身份證和筆試準(zhǔn)考證等資料,，在規(guī)定的時(shí)間到面試考點(diǎn)候考室報(bào)到,，報(bào)到后實(shí)行封閉式管理，未經(jīng)允許考生不得離開候考室,。(2)核實(shí)身份,。由考務(wù)人員逐一核實(shí)面試考生的有效身份，同時(shí)集中保管考生所攜帶的通訊工具。(3)抽簽,。一般情況下考生先按要求抽取面試順序號,，如果人數(shù)較多，則要分組進(jìn)行,。(4)面試,。按抽簽順序由引導(dǎo)員引導(dǎo)考生到所抽取的面試室參加面試。面試過程中,，首先,，面試題可能是聽題可能是看題，如果是聽題的話,，也許是讀一道題您答一道;如果是看題,，而且一次將題本全部給您，您可以將每道題的答題思路大致寫一下,，注意不要超過給定的準(zhǔn)備時(shí)間,。(5)計(jì)分�,？脊俑鶕�(jù)面試題本的要求對考生的回答進(jìn)行獨(dú)立評分,。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：(1)考生入場。由工作人員引導(dǎo),，排隊(duì)入場,，考生按要求入座,。(2)閱讀材料,。考生閱讀材料,，進(jìn)行發(fā)言準(zhǔn)備,。(3)個(gè)人陳述。面試考官宣讀引導(dǎo)語,，考生按照引導(dǎo)語的提示和要求,，進(jìn)行思考和準(zhǔn)備，思考時(shí)間結(jié)束后,，考生進(jìn)行個(gè)人陳述,，闡述自己的觀點(diǎn)。(4)自由討論,。在此階段,，考生可自由參與討論，發(fā)表自己的見解,，提出解決問題的意見建議等,。期間，面試考官只觀察并依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為每位考生打分,，不參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo),。(5)總結(jié)陳述,。討論結(jié)束后，產(chǎn)生一位小組代表,，代表小組總結(jié)陳述觀點(diǎn),。(6)考生退場。面試結(jié)束,，考官宣布考生退場,，考生按要求退場。(7)計(jì)分,�,？脊俑鶕�(jù)考生表現(xiàn)單獨(dú)評分，主考官在成績單上簽字,。

2.題型

結(jié)構(gòu)化面試,，題型主要是綜合分析能力、人際交往的意識與技巧,、應(yīng)變能力,、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、言語理解與表達(dá),、求職動(dòng)機(jī)與擬任崗位匹配性等,。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，題型主要是開放式題目,、兩難式題目,、選擇排序類題目、資源爭奪是題目,、操作類題目,。

3.應(yīng)對備考策略

由于兩種面試形式不同，除了通用備考應(yīng)對方法之外也各有不同,。特別是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,，他除了結(jié)構(gòu)化能力準(zhǔn)備之外，也有在討論過程中的注意事項(xiàng),。

第一,，學(xué)會傾聽，巧用他人觀點(diǎn),，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)發(fā)言,。在其他成員發(fā)表意見的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對他們?nèi)苏勗拑?nèi)容的興趣,，這也是尊重他人的表現(xiàn),。在傾聽的同時(shí)，可以在一旁稍微做記錄，這樣做不僅讓說話者感覺到你在聽,，同時(shí),，你也可以利用這段時(shí)間整理自己的思緒或?qū)W習(xí)他人的觀點(diǎn)。第二,，注意講話的技巧,，言詞真誠可信。講話的時(shí)候一定要講究技巧,。不可自己一個(gè)人滔滔不絕,，壟斷發(fā)言，也不能長期沉默,，處處處于被動(dòng)的局面,。每次發(fā)言之前都要好好思考一下，盡量做到每次都必須有條理,、有根據(jù),。第三，要抓住問題的實(shí)質(zhì),，言簡意賅,。反駁對方的觀點(diǎn)的時(shí)候，首先要表示出自己的友好態(tài)度,，在部分肯定對方觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，再提出自己的一點(diǎn)不同意見。第四,，切忌我行我素,、冷落他人。要想維持良好的人際關(guān)系,，每個(gè)成員都要顧及到,，不要因?yàn)?ldquo;話不投機(jī)”而冷落某個(gè)人,。在話題的選擇上也要符合大眾的口味,，若說的過于專業(yè)或大家不感興趣，聽者可能會出現(xiàn)厭倦之意,。

華圖教育為各位考生精心準(zhǔn)備了2021省考結(jié)構(gòu)化面試通關(guān)秘籍,，名師帶你攻克面試難題，在眾多考生中脫穎而出,，獲得面試官的青睞�,，F(xiàn)在報(bào)名還可以獲得面試大禮包，學(xué)會如何從多角度多層次剖析省考面試,，養(yǎng)成政府實(shí)務(wù)式答題思維,。點(diǎn)擊鏈接馬上獲得面試大禮包

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