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【熱點概要】

近日,，《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》中嚴格限制了學科類培訓機構(gòu)的營業(yè)時間、經(jīng)營資質(zhì),、資本化運作等等,，旨在整治教培亂象，讓教育回歸正軌,，將孩子從校外學科類補習當中解放出來,，減輕家長難以承受的教育支出負擔。

但不容忽視的是,，學科類教培行業(yè)又將目光轉(zhuǎn)向孩子學生家長,。打著“成人教育”的旗號，做的是學科輔導的買賣,，可謂是“換湯不換藥”,。“雙減”的背后是，條件優(yōu)渥的家庭依然會給孩子自認為最好的教育,，比如聘請一對一輔導教師,，而不富裕的家庭卻只能望而卻步，最終導致“教育內(nèi)卷”,。

【公考角度解讀】

[表達觀點]

@人民日報：治教培機構(gòu)易,，治教育焦慮難。關(guān)于“雙減“工作,，黨中央是“站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度”來決策部署，要求“從政治高度來認識和對待”,。 只有國家利用政策利劍徹底斬斷資本干擾,、壟斷教育行業(yè)之手,，并與學校、家長,、媒體形成合力,，才能營造更加天朗氣清的教育生態(tài)，撐起一片蔚藍的成長天空,。

[剖析原因]

一,、部分教師為補課牟利，將課堂本該講的內(nèi)容私藏,，自然是“本末倒置”,。

二、家長在“求快”風氣的影響下,，盲目攀比,、盲目跟風。

三,、培訓機構(gòu)受利益驅(qū)使,，虛假宣傳，販賣焦慮,。

四,、本質(zhì)上是教學資源分配不均衍生出的一系列問題。

[解決措施]

一,、學校應全面貫徹落實黨的教育方針,，提高校內(nèi)的教育質(zhì)量。其一,，嚴格把控教師招聘環(huán)節(jié),，對教師的教學水平、職業(yè)素養(yǎng)提出更高的要求,。其二,，提高教師薪資待遇，完善福利制度,，讓教師踏實上好每一節(jié)課,。其三，設置相應的考核評價制度,，以約束教師不當行為,。其四，學�,？梢蕴峁┱n后教學服務或者假期托管幫助學生個性化多元化科學化身心健康發(fā)展,。

二、媒體應加強宣傳引導,，學生和家長也應保持平和的心態(tài),，保持理智,，提高辨別能力，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象積極舉報,。

三,、各級黨委政府應統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴格貫徹落實“雙減”工作,，并加大監(jiān)管力度,。明確各方的責任，對出現(xiàn)的校外補習,、包括可能出現(xiàn)的擦邊球行為都進行堅決的全方位查處,。

四、教培機構(gòu)應加強行業(yè)自律,，自覺規(guī)范發(fā)展,。增強義務教育階段學科類培訓教育的公益性和普惠性，同時,，遵循素質(zhì)教育原則,，避免超前超標教育，滿足差異化需求,。

五,、加大教育改革力度，建立健全長效機制,，解決深層次的難題,。區(qū)域內(nèi)均衡配置教學資源、發(fā)展先進技術(shù),、引導校外教培機構(gòu)參與教育公共服務的供給等減小教學差距,，助力教育公平、以緩解家長的教育焦慮,，斷絕“補課市場”的需求,。