來源: 華圖教育2017-06-15 11:21
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現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)畢業(yè)季,,不少應(yīng)屆大學(xué)生正在投簡(jiǎn)歷找工作,。走上求職之路,。近幾天,,中國高校傳媒聯(lián)盟多所高校應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,,并且有百分之七十多的受訪者表示在求職找工作的過程當(dāng)中受到了歧視,。在受歧視的男女性別比例當(dāng)中,,女生遭遇的歧視比較嚴(yán)重。
除了有性別歧視之外,,學(xué)歷和學(xué)校的標(biāo)簽也很985,、211成固定標(biāo)簽,更有奇葩的是家鄉(xiāng),、屬相,、星座等也成了被拒絕的理由了。還有的公司,,需要應(yīng)聘人員有一定的顏值,。
【模擬題】
面對(duì)這樣的社會(huì)工作環(huán)境下的各種找工作的不可控的歧視因素,我們?cè)撛趺雌瞥@樣的形式?
綜合分析
在我國,,因?yàn)榉种?2個(gè)省市,,因此在地域上存在著籍貫和地域觀念,并且比較根深蒂固,,因?yàn)槊總(gè)人是在特定的時(shí)空中成長(zhǎng)的,,接收的地區(qū)文化也有一定的影響和局限性,并且在地域上有著一定的語言文化乃至我們所說的風(fēng)俗習(xí)慣,,本身地域上沒有好壞優(yōu)劣,,但它有著一定的多樣性。俗語說的好一方水土養(yǎng)育一方人,,當(dāng)一個(gè)地區(qū)的思想和另一個(gè)地區(qū)發(fā)生碰撞時(shí),這就會(huì)出現(xiàn)不平等的觀念,,進(jìn)而就會(huì)出現(xiàn)我們所說的求職遇到的地域籍貫的歧視,。
經(jīng)過調(diào)查顯示,為什么有這么多人在應(yīng)聘的時(shí)候感到自己受到了招聘歧視和不公平待遇呢?
首先是招聘單位在招人的時(shí)候,,并沒有做到真正的公平公正透明的招聘,,因此才會(huì)讓應(yīng)聘者感到受到了歧視。在加上有一些招聘單位有著錯(cuò)誤的招聘觀念,,招聘用人不是堅(jiān)持唯才唯賢,,而是有著一些所謂的潛規(guī)則和圈子主義。
在一個(gè)方面就是應(yīng)聘者自己有的比較消極的心理暗示,,暗示自己是弱勢(shì)群體,,再加之招聘公司存在著的不透明的選拔和競(jìng)聘程序,這些都會(huì)讓應(yīng)聘者感到不公平,。
那么遇到招聘歧視到底該怎么破呢?
首先要想反就業(yè)歧視,,單單依靠自己的能力是不行的,需要社會(huì)的推力,。
我們首先必須承認(rèn)社會(huì)也是有著自己的一套優(yōu)勝略汰的規(guī)則,,社會(huì)本身就存在比較和篩選,,這樣就導(dǎo)致歧視肯定存在。所以歧視存在是必然,,但是存在并不一定是合理的,,面對(duì)這樣的必然,我們要主推并追求公平和平等,,這樣才不會(huì)讓歧視之風(fēng)更加蔓延,。反就業(yè)歧視的社會(huì)作用力越大,歧視就退縮,,求職受歧視的現(xiàn)象就會(huì)減少,。
再者反對(duì)招聘歧視,不能停在理念倡導(dǎo),,需更多制度進(jìn)行維護(hù)公平,。
教育部早在4年前就出禁令要求,“嚴(yán)禁發(fā)布含有限定985高校,、211高校等字樣的招聘信息”,,但禁令并沒有真正阻止985與211成為招聘的篩選條件。 但是現(xiàn)在仍舊有這類招聘條件,,要求應(yīng)聘者帶有985,211大學(xué)的光環(huán),,之所以存在就是因?yàn)闆]有剛性的制度進(jìn)行規(guī)范,所以禁令就只是成為了一種形式而存在,。
因此構(gòu)建真正行之有效的反就業(yè)歧視制度框架,,然后還需要深挖行之有效的制度。
具體而言,,歧視,,總伴隨著經(jīng)濟(jì)理性與成本分擔(dān)問題,比如用“985,、211”作為條件篩選簡(jiǎn)歷,,的確,名校生源有優(yōu)勢(shì),,人力資源管理部門希望招到名校畢業(yè)生也無可厚非,,但不能一刀切就否決了非重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生的選擇權(quán)益。比如就業(yè)中的女性歧視,,從雇主角度看,,擔(dān)心女性因生育過快離職從而提升用人成本,也并非毫無道理,。