【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：提升閱讀能力----申論閱讀不得不知的技巧,申論考試其實(shí)就是閱讀理解能力的考試,，只要把材料讀懂了,，讀明白了,，那么答案自然而然也就出來了。關(guān)鍵是怎么才能讀懂材料呢?怎么才能找到材料中潛在的答案呢?今天就來談?wù)勀切╅喿x技巧,。，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

申論考試其實(shí)就是閱讀理解能力的考試,，只要把材料讀懂了,，讀明白了，那么答案自然而然也就出來了,。關(guān)鍵是怎么才能讀懂材料呢?怎么才能找到材料中潛在的答案呢?今天就來談?wù)勀切╅喿x技巧,。

一、材料類型,。

申論材料主要分為兩大類,，事實(shí)性材料和理論性材料。要想讀懂材料,，首先要知道不同的材料類型的作用是什么,。要在宏觀上對(duì)材料類型有個(gè)把握，知道何種材料針對(duì)的作答要素是什么,。接下來談?wù)劜牧项愋偷淖饔谩?/p>

二、根據(jù)材料類型,，確定作答內(nèi)容,。

(一)、事實(shí)性材料的作用

1,、新聞報(bào)道：涉及的問題面比較廣泛,，類似新聞聯(lián)播,，所以新聞報(bào)道對(duì)于我們作答概括題，尤其是概括問題的時(shí)候幫助很大,。

2,、深度報(bào)道：比如新聞一加一，焦點(diǎn)訪談,，這些屬于深度報(bào)道,，對(duì)于某一件事深入的剖析，包括分析時(shí)間的原因,，影響及提出對(duì)策,。所以對(duì)于材料中涉及到的焦點(diǎn)訪談等深度報(bào)道，我們分析原因,，影響,，和提對(duì)策的時(shí)候要重點(diǎn)看。

3,、國外經(jīng)驗(yàn)：外國好的,，我們就要好好學(xué)習(xí)，所以國外的經(jīng)驗(yàn),，是成功的經(jīng)驗(yàn),，我們要學(xué)習(xí)，要效仿,，所以對(duì)于我們提出解決問題的對(duì)策是有幫助的,，做對(duì)策題的時(shí)候要重點(diǎn)看國外經(jīng)驗(yàn)。

大家注意,，事實(shí)性的材料在描述的時(shí)候語言過于直白,，并非正式的官方語言，所以可供摘抄的就少一些,，現(xiàn)在國考題和省考聯(lián)考題,，事例性的材料越來越多，所以可供摘抄的就少了,，試題的難度也越來越大,，對(duì)于語言提煉加工，語言組織能力要求增加,，所以大家要多讀一些人民網(wǎng)評(píng),，新華網(wǎng)評(píng)，半 月 談上的文章,，因?yàn)檫@些刊物上的文章,，它們的措辭和我們的申論作答非常符合，讀多了,，對(duì)于我們加工組織語言幫助很大,。

(二)理論性材料的作用,。

理論性材料分為權(quán)威理論和一般理論。

權(quán)威理論：一般指的是政府文件,、法律,、制度、政策,、權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)人的講話,。這些都屬于權(quán)威理論。權(quán)威理論的主要作用就是突出主題,。比如習(xí)近平,、李克強(qiáng)的講話，他們所圍繞的話題一般就是整篇材料的話題,。權(quán)威材料一般出現(xiàn)在整篇材料的第一篇或者最后一篇材料,。

一般理論：主要指的是各方意見，比如專家,、學(xué)者、媒體,、百姓,、一般政府的意見。專家指的是在某一個(gè)領(lǐng)域擅長的人才,，所以專家說的話一般認(rèn)為就是對(duì)的,。“專家指出”這樣的表述，在材料中往往指出問題;“專家認(rèn)為”后面往往跟的是對(duì)策,。另外值得注意的是“一般政府”,，比如市、區(qū)縣的政府,，他們說的話,，不要認(rèn)為就是對(duì)的，因?yàn)樵谏暾撝�,，政府往往也是犯錯(cuò)誤的,，有問題的，我們需要的就是找到問題,，解決掉問題,，所以一般出現(xiàn)“某市長的談話”這樣的表述的時(shí)候，有可能會(huì)出現(xiàn)政府的若干問題,。