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2019-02-10 18:37:00 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:社區(qū)工作者申論備考:做好申論應(yīng)該多讀這樣的文章,縱觀古今中外,,能成大業(yè)者,,資質(zhì)與一般人沒有什么區(qū)別,但是他們之所成功,,是因為他能善于利用外物,。善于利用已有的條件,是成功的一個重要途徑,。因此,,華圖教育提醒各位考生,要善于借助優(yōu)秀文章提高自己的《申論》成績,。,,詳細(xì)信息請閱讀下文!
古人云,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,,這是古代知識分子學(xué)習(xí)寫詩詞的有效方法,,這也說明背誦是有效的學(xué)習(xí)方法。
只有反復(fù)誦讀,,才能讀詩詞的韻律,、聲律、意境等有更好,、更好的體驗,,進(jìn)而能夠促使自己寫出優(yōu)美詩詞的方法。
他山之石,,可以攻玉,,同樣,《申論》要寫出高分好文章,,華圖教育提醒大家也需要大量熟讀優(yōu)秀的作品,,借助優(yōu)秀作品提升自己文章的分?jǐn)?shù)。
一,、首選《申論》考場高分范文
通過多讀《申論》高分范文,,可以掌握高分范例,進(jìn)而寫出高分文章,,亦即馬克思主義哲學(xué)講的:掌握規(guī)律,,才能更好的運用規(guī)律。
《申論》考場高分范文很難找,,但卻最重要,,很難獲考場高分范文是因為:
第一,法律規(guī)定考場文章不能流傳民間,,這是國家機密;
第二,,幾乎沒有考生知道自己的作文分?jǐn)?shù),只知道《申論》總分;
第三,,也沒有申論高分大神出了考場后,,把自己寫的文章重新寫一遍,然后發(fā)在網(wǎng)絡(luò)共享,。
但是也有例外,,華圖教育《申論》科目專職教師每年都會參加國考和聯(lián)考,這是獲取《申論》高分范文的重要途徑,。“山不過來,,我就過去”,方向正確比汗水還重要,。因此,,希望各位考生從本文獲取一些備考的捷徑,。
二、優(yōu)選《人民日報》評論性文章
《人民日報》評論性文章涉及的熱點事件以及文章的優(yōu)劣,,已經(jīng)有專業(yè)編輯幫我們把關(guān),,省去挑選的麻煩。更重要的是,,看人民日報評論員的文章有很多好處,,對文章寫作的素材、分析問題的能力幫助非常大,,效果極其明顯,。
第一,拓寬視野,,積累素材,。
人民日報評論員的文章基本都是圍繞時政熱點事件,進(jìn)行多角度分析和評論,。這些熱點事件關(guān)涉領(lǐng)域極其廣泛,,例如既有關(guān)于國家經(jīng)濟發(fā)展文章,又有牽涉到每個消費者健康的轉(zhuǎn)基因糧食問題,,還有澤及3億農(nóng)民的鄉(xiāng)村土地改革等問題,。
因此,多讀《人民日報》評論性文章不僅可以拓寬視野,,而且能在閱讀中積累素材,,這是作文寫作素材的寶貴來源。素材用得好,,則體現(xiàn)考生視野緊貼時代發(fā)展的脈搏,。
第二,培養(yǎng)多角度分析問題能力,,提升文章深刻性,。
歷年《申論》閱卷規(guī)則多次提及“觀點深刻”或“文章有深度”,這就意味著,,要求考生有較強的問題分析能力,。
分析能力也可以通過多閱讀好文章積累和培養(yǎng),,《人民日報》評論性文章就是最優(yōu)的選擇,。例如,2016年聯(lián)考作文題目的主題是“大眾創(chuàng)業(yè),,萬眾創(chuàng)新”,,那么如何做到創(chuàng)新?《人民日報》文章就給各位考生提供認(rèn)識和分析的“深度”,2015年一篇文章寫道:
“科技創(chuàng)新的最大障礙在哪里?在于體制機制的藩籬,。”
“先進(jìn)生產(chǎn)力的出現(xiàn)從來不以人的意志為轉(zhuǎn)移,,也不為政府行政力量所左右,它總在尋找適合它的土壤和環(huán)境。”
“不合社會發(fā)展需求的體制機制,,不僅會束縛住科技生產(chǎn)力,,更會形成文化與思想的桎梏。”
“因此,,用改革來擁抱“科技創(chuàng)新的春天”,,也惟有改革才不辜負(fù)這新意盎然的春色。”
如果我們的文章能夠“借用”上述深邃的話語或者觀點,,又何愁自己的文章沒有思想?又何愁自己的文章沒有深度?又何愁自己的文章分?jǐn)?shù)不高?
諸葛亮巧借東風(fēng),,5萬兵力破曹操軍隊20萬人,我們也可以借助《人民日報》諸多“思想家”的力量,,讓自己的文章有底蘊,、有廣度、有深度,,更上一層樓!
三,、備選高考滿分作文
有考生可能會有疑問,高考作文也能看?為什么要看高考作文?
其實,,華圖教育經(jīng)過研究分析,,認(rèn)為要回答這個問題很簡單。
第一,,《申論》寫作考的就是議論文,,而高考作文也基本是議論文。
只不過《申論》比高考的要求更高,,《申論》文章要求更有深度,、廣度。
因為《申論》考試是選拔國家公務(wù)員人員的科目,,選拔優(yōu)秀的人才管理和服務(wù)國家,、服務(wù)社會,因此對考生的認(rèn)識能力,、思維能力,、分析能力要求更高。
第二,,通過高考滿分作文喚醒沉睡的記憶,。
因為我們高中都學(xué)過議論文寫作相關(guān)技巧,只不過經(jīng)過大學(xué)生活,、社會工作之后,,得新忘舊,或者羊歧忘返,,反而被社會一些所謂錯誤的“優(yōu)秀范文”帶入歧途,。
因此,,閱讀高考滿分作文可以激活我們舊有的知識體系,再結(jié)合《申論》高分規(guī)律和從《人民日報》中最新的積累素材,,輕松寫出優(yōu)秀文章,。
第三,高考滿分作文更容易獲得,。
《申論》考場高分作文不容易獲得,,但是歷年各個省市高考滿分作文都可以在市面購買到相關(guān)書籍�,!渡暾摗纷魑暮透呖甲魑拈喚�,,不管是從形式,還是從內(nèi)在的評判標(biāo)準(zhǔn),,都有許多相似之處,。
古代儒家大儒荀子在《勸學(xué)》中言:“假輿馬者,非利足也,,而致千里;假舟楫者,,非能水也,而絕江河,。君子非生異也,,善假于物也”。
縱觀古今中外,,能成大業(yè)者,,資質(zhì)與一般人沒有什么區(qū)別,但是他們之所成功,,是因為他能善于利用外物,。善于利用已有的條件,是成功的一個重要途徑,。因此,,華圖教育提醒各位考生,要善于借助優(yōu)秀文章提高自己的《申論》成績,。
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