2022-07-26 14:40:41 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
片段閱讀是行測考試中一種常見的題型,,而很多同學(xué)在做這種題目時常常發(fā)出“我雖本國人,,卻讀不懂中國話”的感慨。相信大家都有過這種體會,,那么今天就以片段閱讀中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的文段為例,,告訴大家如何通過對轉(zhuǎn)折詞的分析來快速準(zhǔn)確地把握作者的觀點(diǎn)和意圖。
下面一起來看兩道例題:
例1
馬克思·韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中指出,,理想的企業(yè)家類型是如下兩方面企業(yè)家精神或特征的完美結(jié)合:具有確定不移且高度發(fā)展的倫理品質(zhì),,以及洞若觀火的遠(yuǎn)見和行動的能力;注意避免不必要的開銷,不自吹自擂,,不對自己的權(quán)力沾沾自喜,。但現(xiàn)實(shí)的情況是,整個社會的試錯激勵,、身份激勵,、信仰激勵和其他激勵均有不足,阻礙了企業(yè)家第一種特征的發(fā)揮;法律約束,、道德約束和信仰約束的缺失,,使得企業(yè)家應(yīng)該具備的第二種特質(zhì)也表現(xiàn)平平。
這段文字意在表明:
A.現(xiàn)實(shí)的社會機(jī)制不利于培育企業(yè)家精神
B.理論與實(shí)踐相結(jié)合才能培養(yǎng)合格企業(yè)家
C.馬克思·韋伯的理論與現(xiàn)實(shí)環(huán)境脫節(jié)
D.良好的社會環(huán)境對企業(yè)家非常重要
【解析】A。題干首句通過引用韋伯的觀點(diǎn)告訴我們理想的企業(yè)家類型是由兩方面企業(yè)家精神或特征的完美結(jié)合,,緊接著第二句以“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,,指出當(dāng)前社會激勵和約束機(jī)制的不足分別阻礙了第一種和第二種企業(yè)家特征的發(fā)揮。文段第一句是引出話題,,第二句通過轉(zhuǎn)折詞“但”表達(dá)了作者的觀點(diǎn),,即目前的社會機(jī)制不利于理想的企業(yè)家類型的培養(yǎng),所以轉(zhuǎn)折之后是文段的重點(diǎn),。接下來分析選項:A項,,符合文段作者意在表明的觀點(diǎn),保留;B項,,理論與實(shí)踐結(jié)合才能培養(yǎng)合格的企業(yè)家在原文中找不到依據(jù),,且不是作者意在表明的內(nèi)容;C項表述有誤,原文只是引用韋伯的話告訴我們理想的企業(yè)家類型是什么,,并沒有涉及對他的觀點(diǎn)進(jìn)行評價;D項,文段作者想表達(dá)的意思是目前的社會機(jī)制不利于培養(yǎng)理想的而企業(yè)家類型,,而非良好的環(huán)境對企業(yè)家非常重要,,所以不符合文段意在說明的內(nèi)容,排除,。故選A,。
例2
如果僅從文物價值來看,紙質(zhì)版的古籍文獻(xiàn)的確不適宜大規(guī)模地向讀者開放,,否則,,因為頻繁翻閱以及由此帶來的細(xì)菌侵入,必定會在很大程度上影響它們的保存,。但如果從史料價值來看,,它卻本應(yīng)該向社會開放,因為只有這樣,,古籍的文獻(xiàn)價值才能得到充分實(shí)現(xiàn),,學(xué)術(shù)研究也才可能取得長足的進(jìn)步。
這段文字重在說明古籍文獻(xiàn):
A.需要民眾參與研究
B.保護(hù)技術(shù)有待提高
C.是否開放是一個難題
D.文物屬性更應(yīng)受到重視
【解析】C,。文段第一句告訴我們?nèi)绻麖奈奈飪r值來看,,古籍文獻(xiàn)不宜大規(guī)模開放,解釋了如果這樣做的弊端;第二句以“但”對比指出如果從史料價值來看,,古籍文獻(xiàn)又應(yīng)該向社會開放,,然后解釋了這樣做的好處。所以轉(zhuǎn)折詞前后分別從不同的角度談?wù)摿斯偶墨I(xiàn)的開放問題,。這個時候文段的重點(diǎn)就不是轉(zhuǎn)折詞之后了,,而是在于轉(zhuǎn)折詞前后內(nèi)容的概括。接下來看選項:A項,對應(yīng)的是轉(zhuǎn)折后內(nèi)容,,非文段重點(diǎn),,排除;B項,文段并未提到它的保護(hù)技術(shù)有待提高的問題,,排除;C項,,符合文段主要表達(dá)的內(nèi)容,保留;D項,,文段并未就古籍文獻(xiàn)的文物屬性和其他屬性進(jìn)行比較,,偏離文段主要內(nèi)容,排除,。故選C,。
通過以上兩道例題的講解,相信大家對片段閱讀中的轉(zhuǎn)折文段有了基本的了解,。第一題中的轉(zhuǎn)折詞之前是具體分析的部分,,轉(zhuǎn)折詞之后給出了作者的觀點(diǎn)表述,所以轉(zhuǎn)折詞之后是重點(diǎn),。但是第二題中,,轉(zhuǎn)折詞前論述了開放的弊端,轉(zhuǎn)折詞之后通過對比指出開放的好處,,此時轉(zhuǎn)折詞起到的作用并不是轉(zhuǎn)折而是對比的作用,,所以文段的重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折詞前后內(nèi)容的概括。
關(guān)于片段閱讀中的轉(zhuǎn)折詞的作用我們今天就講到這里,,希望大家在課下練習(xí)的過程中多思考多總結(jié),。最后,預(yù)祝大家逢考必過,,金榜有名!
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