公務(wù)員考試申論文章不管寫成策論文、政論文還是評論文,，論點(diǎn)一定要正確鮮明,，這是考生在這一題中獲取高分的必要條件。根據(jù)最后一道題寫作題的賦分說明：申論文章的論點(diǎn)是該文章呈現(xiàn)出的最重要信息,，閱卷老師拿到試卷后往往先去文章中找論點(diǎn),，論點(diǎn)不明晰，該文已經(jīng)被打入三類或四類文章當(dāng)中去了，從而注定了該大題的失敗,。因此,，考生一定要有提出論點(diǎn)的意識,，并且能夠根據(jù)不同的要求采用一定的提出論點(diǎn)的方法，使論點(diǎn)得到突出,，給閱卷老師留下深刻印象,，為整篇文章錦上添花，華圖介紹提出論點(diǎn)的八種方法,，供大家參考,。

    一、在因果分析中提出論點(diǎn)

    申論考試的給定材料大都是社會問題或社會現(xiàn)象,，事出有因,。因與果是密切相關(guān)的：因是果的依據(jù)，果是因的必然,。在因果分析中提出論點(diǎn)，就是從事物紛繁復(fù)雜的聯(lián)系中,，找出論點(diǎn)與特定的“因”的相互關(guān)系,，并加以理性地分析闡述,，水到渠成地引出論點(diǎn)，這樣,，既能使論點(diǎn)成為必然結(jié)論,，又能揭示論點(diǎn)的特殊意義，喚起閱卷老師的特別關(guān)注,。我們可借鑒鄧小平的《要吸收國際經(jīng)驗(yàn)》,，文章的標(biāo)題就是本文的論點(diǎn)，為了引出這個論點(diǎn),，作者是這樣開篇的：

    我們是在一個貧窮的大國里進(jìn)行改革的,，這在世界上是沒有先例的。我們搞建設(shè)有三十幾年,，有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn),。但是光憑自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，還解決不了問題。中國要謀求發(fā)展,，擺脫貧窮落后,，就必須開放。開放不僅是發(fā)展國際間的交往,，而且要吸收國際經(jīng)驗(yàn),。

    沒有先例，需要經(jīng)驗(yàn),；經(jīng)驗(yàn)不足,，要借鑒經(jīng)驗(yàn)；“中國要謀求發(fā)展,，擺脫貧窮落后”,，就“要吸收國際經(jīng)驗(yàn)”。在自我封閉了幾十年的中國,，提出“要吸收國際經(jīng)驗(yàn)”的主張,，本身就是十分響亮的論點(diǎn)。一個響亮的論點(diǎn)加上簡潔明晰的原因?yàn)橐劳�,，一下子突出了它的深遠(yuǎn)意義,。

    二、在背景分析中提出論點(diǎn)

    社會背景是申論材料中涉及的社會問題發(fā)生發(fā)展和變化的歷史或現(xiàn)實(shí)的環(huán)境氣候,，它對事物的發(fā)展變化有決定性的影響,，因此，我們可以這樣說，背景是產(chǎn)生論點(diǎn)的土壤,。論點(diǎn)的提出,，如果能結(jié)合背景分析，就會使論點(diǎn)有了雄厚的客觀基礎(chǔ),，顯示出它的必然性,。如2009國考，有一考生的文章《在“生產(chǎn)者”與“消費(fèi)者”之間的權(quán)衡——淺議糧價調(diào)控機(jī)制的構(gòu)建》一文論點(diǎn)的提出是這樣的：

    “近來,，有學(xué)者指出,，‘次貸危機(jī)后，下一場危機(jī)將是農(nóng)產(chǎn)品危機(jī),�,！�盡管世界各地農(nóng)民全力增產(chǎn)，谷物供應(yīng)依然緊張,。糧價飆漲已演變成最急迫的經(jīng)濟(jì)問題,。全球飆升的食品價格，導(dǎo)致許多發(fā)展中國家?guī)�來極大的風(fēng)險,。對此,，胡錦濤總書記在安徽和河南農(nóng)村視察時，有村民提出希望政府提升農(nóng)產(chǎn)品價格和補(bǔ)貼,。談到這里,，我們不禁思考：如果從全國發(fā)展的大局考慮，對農(nóng)產(chǎn)品價格的調(diào)整是大勢所趨,，但從執(zhí)行的角度看,，我們應(yīng)該如何調(diào)控農(nóng)產(chǎn)品的價格呢？這確實(shí)是一個值得我們深思的重要問題,�,！�

    通過對當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的分析，特別是對存在問題的分析,，必然得出“從全國發(fā)展的大局考慮,，對農(nóng)產(chǎn)品價格的調(diào)整是大勢所趨，但從執(zhí)行的角度看,，如何調(diào)控農(nóng)產(chǎn)品的價格呢確實(shí)是一個值得我們深思的重要問題”論點(diǎn),，這樣提出論點(diǎn)，瓜熟蒂落,，水到渠成,。