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教師招聘每日一練 2025（4月18日）

2025-04-18 09:08:38 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源：未知

1.小英幫助生病在家的小勇輔導功課后,，感到很快樂,。這種情感屬于( ),。

A.道德感B.美感

C.理智感D.幸福感

2.為了保護學生學習的積極性，老師在批改學生作業(yè)時,，對做錯的題目暫不打“×”,，做對后再打“√”，這種評價屬于( ),。

A.延遲評價B.絕對評價

C.相對評價D.個體內(nèi)差異評價

3.在下列各項學習動機中,，屬于內(nèi)在動機的是( )。

A.班級排名B.老師表揚

C.家長獎勵D.學習興趣

4.小紅在老師的指導下,，先學習了“油”的概念,，再學習了“汽油、柴油,、菜籽油,、玉米油、花生油”,。這屬于( ),。

A.上位學習B.并列結(jié)合學習

C.符號學習D.下位學習

5.網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育雖然都是實現(xiàn)教育的方式，但它們存在很多區(qū)別,，下列有關(guān)說法錯誤的是( ),。

A.傳統(tǒng)教育是等級制教育，網(wǎng)絡(luò)教育是開放式教育

B.傳統(tǒng)教育依據(jù)自身興趣,，網(wǎng)絡(luò)教育依據(jù)外在環(huán)境

C.傳統(tǒng)教育是年齡段教育,，網(wǎng)絡(luò)教育是跨年齡段教育

D.傳統(tǒng)教育存在著時空限制，網(wǎng)絡(luò)教育是跨時空的教育

答案及解析：
1.【答案】A【解析】道德感是根據(jù)一定的道德標準評價人的思想,、意圖和言行時所產(chǎn)生的主觀體驗,。個人用社會公認的道德準則感知、比較,、評價自己和他人的行為舉止時,，所體驗到的一切情感都屬于道德感。題目中小英因幫助別人而感到快樂體現(xiàn)的即是道德感,。故本題選A,。
2.【答案】A【解析】延遲評價是指在平時學習過程中，對尚未達到目標要求的學生,，可暫時不給出明確的評價結(jié)果,，給學生更多的機會，當取得較好的成績時再給予評價,，以保護學生學習的積極性,。題干中，老師為了保護學生的學習積極性，對做錯題目暫緩處理,，等做對的時候再給予評價,，屬于延遲評價。故本題選A,。
3.【答案】D【解析】內(nèi)部學習動機是指誘因來自于學習者本身的內(nèi)在因素,，即學生因?qū)顒颖旧戆l(fā)生興趣而產(chǎn)生的動機，比如求知欲,、學習興趣等,。故本題選D。
4.【答案】D【解析】根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,，知識學習分為下位學習,、上位學習和并列結(jié)合學習。下位學習又稱類屬學習,，是一種把新的觀念歸屬于認知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分,，并使之相互聯(lián)系的過程。原有觀念在包容和概括水平上高于新學習的知識,。題干中,，小紅在學習時，其實就是把“汽油,、柴油,、菜籽油、玉米油,、花生油”的概念歸屬到“油”的概念,，是歸屬到原有的知識觀念中。故本題選D,。
5.【答案】B【解析】傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育的區(qū)別表現(xiàn)在：（1）傳統(tǒng)的學校教育是“金字塔形”的等級制教育，網(wǎng)絡(luò)教育卻是“平等的”開放式教育,；（2）傳統(tǒng)學校教育的優(yōu)劣標準所依據(jù)的是掌握在他人手中的“篩選制度”,，而網(wǎng)絡(luò)教育所依據(jù)的是掌握在自己手中的“興趣選擇”；（3）傳統(tǒng)學校教育是較嚴格意義上的“年齡段教育”,，而網(wǎng)絡(luò)教育是“跨年齡段教育”,，或者是“無年齡段教育”；（4）傳統(tǒng)學校教育存在著時空限制,，而網(wǎng)絡(luò)教育是跨時空的教育,。B選項表述錯誤。故本題選B,。

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