無(wú)論是省面還是國(guó)面,，通過(guò)對(duì)于面試真題的題干分析,，我們不難看出,，任何題型都是圍繞某一個(gè)熱點(diǎn)所展開的,，可以是某個(gè)新聞事件，可以是某條政策法規(guī),，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象,。那么，想要得高分,，對(duì)這些熱點(diǎn)做到提前了解,，具有較強(qiáng)的政治嗅覺就顯得尤為重要。那么我們的熱點(diǎn)去何處積累,，在積累熱點(diǎn)的過(guò)程中,，我們需要重點(diǎn)積累哪些內(nèi)容呢?接下點(diǎn)，讓我們?yōu)榇蠹液煤玫拇鹨山饣蟆?/p>

一,、熱點(diǎn)從哪來(lái)

很多同學(xué)拿到一道題的時(shí)候,，就會(huì)發(fā)難，這道題涉及到了自己的知識(shí)盲區(qū),，進(jìn)而覺得題目過(guò)難,，在已有的高壓環(huán)境下，更覺得緊張,，最終導(dǎo)致分?jǐn)?shù)平平,。那么也就意味著，提前做好積累,，是非常重要的,。熱點(diǎn)從哪里來(lái)，具體而言：

(一)來(lái)自于新聞報(bào)道

新聞報(bào)道是幫助考生積累熱點(diǎn)最好的辦法,，常見的新聞報(bào)道可以是《新聞聯(lián)播》,、《新聞1 +1 》、《人民日?qǐng)?bào)》,、《央視新聞》等等。新聞往往是能夠反應(yīng)是當(dāng)下存在的最緊急的問(wèn)題,、能夠最直接的反映出百姓所關(guān)注的方向,，能夠最清楚的闡釋當(dāng)前的國(guó)家發(fā)展變革。通過(guò)對(duì)于新聞報(bào)道的了解,，一方面能夠幫助我們積累更加規(guī)范化,、有文采有深度的語(yǔ)言，另一方面也能夠幫助我們實(shí)時(shí)更新對(duì)社會(huì)的了解度,，能夠讓我們對(duì)社會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí),。

(二)來(lái)自于政策文件

當(dāng)前我們國(guó)家致力于服務(wù)型政府建設(shè)，以簡(jiǎn)政放權(quán),，強(qiáng)化群眾監(jiān)督為工作核心,。相關(guān)的政策規(guī)章,、相關(guān)的配套解釋說(shuō)明性文件都會(huì)盡可能的在政策制定的同時(shí)公布在政府門戶網(wǎng)站上。我們可以通過(guò)查閱政府網(wǎng)站,，梳理出當(dāng)前國(guó)家,、地方政府對(duì)于未來(lái)發(fā)展的謀劃。例如,，今年 2021年11月8日至11日在北京召開 了十九屆六中全會(huì),，會(huì)議精神、會(huì)議議程和核心內(nèi)容,、會(huì)后通過(guò)的 《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》 ,、 《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議 》等文件，我們都可以在政府官方網(wǎng)站上找到核心內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)于相關(guān)內(nèi)容的關(guān)注,，我們對(duì)于過(guò)去黨的百年發(fā)展奮斗史會(huì)有更加全面深刻的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí),，也對(duì)于當(dāng)前全黨全軍全國(guó)各族的發(fā)展任務(wù)和要求也有了更加清晰的定位,。

(三)來(lái)自于官方評(píng)論

知其然，更要知其所以然,。對(duì)于熱點(diǎn)的積累,，我們絕不止步于積累熱點(diǎn)是什么的層面，還要對(duì)其原因,、影響,、對(duì)策進(jìn)行深入研究，這樣才能讓我們?cè)诿嬖嚨倪^(guò)程中能夠有更多的干貨脫口而出,。所以,，我們可以通過(guò)積累官方評(píng)論，方便我們對(duì)于某事件進(jìn)行更深層次的剖析解讀,。具體來(lái)說(shuō),，我們可以通過(guò)下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》、《》a pp ,，通過(guò)查看相關(guān)的報(bào)道講解做到了解積累,，同時(shí)，我們還可以關(guān)注一些時(shí)評(píng)公眾號(hào),，如《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論》,、《求是漫評(píng)》、《新華之聲》等等,。

以上內(nèi)容主要是從面試熱點(diǎn)從哪來(lái)幫助大家做的梳理,，當(dāng)然，想要學(xué)好并運(yùn)用好熱點(diǎn)話題,，僅僅了解是不夠的,，還需要我們做好深入剖析,。

二、熱點(diǎn)積累注意事項(xiàng)

(一)積累邏輯：是什么-為什么-怎么辦

申論也好,，面試也罷,，我們都需要牢記于心的一大邏輯，便是：是為怎,，即是什么-為什么-怎么辦,。是什么層面，我們可以從這個(gè)熱點(diǎn)是什么,、熱點(diǎn)發(fā)生的背景,、各方對(duì)此熱點(diǎn)的觀點(diǎn)評(píng)述。是什么層面更多是讓我們從宏觀層面對(duì)其內(nèi)容有一個(gè)整體把控,。為什么層面,，我們可以從這個(gè)熱點(diǎn)產(chǎn)生的原因、帶來(lái)的影響,，包括積極的意義和消極的危害,、存在的理由等角度來(lái)積累。為什么層面更多的是讓我們分析問(wèn)題做到高屋建瓴,，由小及大,、由表及里的獲得深刻認(rèn)識(shí)。怎么辦層面,，對(duì)于存在問(wèn)題的熱點(diǎn)事件,，我們可以重點(diǎn)積累對(duì)策、解決辦法,，而對(duì)于沒有問(wèn)題的熱點(diǎn)事件,，我們可以圍繞如何去推進(jìn)落實(shí)、擴(kuò)大影響進(jìn)行積累,。怎么辦層面更多的讓我們站在一個(gè)執(zhí)行者的角度去具體實(shí)施,。按照是為怎的思路進(jìn)行積累，不管是政府實(shí)務(wù)還是工作關(guān)系的題目,，都能夠讓我們處理起來(lái)得心應(yīng)手,。

(二)積累后注意歸納總結(jié)

新聞事件每天都在更新，如果我們每一件事都積累,，一方面過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間精力，另一方面,，在考場(chǎng)上也容易遺忘,。所以我們有必要對(duì)積累的內(nèi)容進(jìn)行充分梳理總結(jié)，至于梳理總結(jié)的角度,，可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,。比如可以按照熱點(diǎn)的性質(zhì),，將它分為政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會(huì)、生態(tài)五個(gè)方面;也可以按照熱點(diǎn)所涵蓋的主體,，相同主體相同問(wèn)題的,，我們可以歸為一類;而對(duì)于多次發(fā)生的事件，我們只需將其不同之處做好增補(bǔ)即可,，避免啰嗦重復(fù),，影響記憶。

熱點(diǎn)的積累并非是一朝一夕,，在離成為準(zhǔn)公務(wù)員臨門一腳之際,，需要懷有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思維,，做好熱點(diǎn)的積淀和鞏固,，關(guān)注社會(huì)新聞、關(guān)心天下大事,，讓自己能夠更好的站在政府角度思考問(wèn)題,，最終一舉成功～

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