2021年公務(wù)員省考筆試已經(jīng)落下帷幕了,，相信很多小伙伴開始準(zhǔn)備面試了,。很多考生認(rèn)為面試就是回答問題，目的是通過答題讓考官看到考生的水平,，真的是這樣的嗎?如果你這樣想就錯(cuò)了,，面試官可不僅僅是為了聽考生回答問題!

面試的最終目的是選拔合適的公務(wù)人員，主要考查考生與所報(bào)崗位的匹配性,，所以面試側(cè)重的是能力的考查,，主要是通過考生回答問題來看考生具備哪些能力或者所表現(xiàn)出的能力是否適合相應(yīng)的工作崗位。

那么面試考查的能力有哪些呢?主要有這么幾個(gè)能力：綜合分析能力,、語言表達(dá)能力,、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,、人際交往的意識(shí)與技巧,、自我情緒控制能力、求職動(dòng)機(jī)與職位匹配性,，同時(shí)還考查考生的舉止儀表,。

所以考生在回答問題的時(shí)候，必須要明白題目側(cè)重考查哪些方面的能力,，然后再有針對(duì)性的表現(xiàn),，這樣才可能獲得考官的青睞。

其中在國(guó)考面試和大部分省考面試中,，綜合分析能力,、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,、人際交往的意識(shí)與技巧是必考的能力,，分別通過綜合分析(社會(huì)現(xiàn)象或觀點(diǎn)或故事)、應(yīng)急問題處理,、組織管理類題目以及人際溝通問題來展現(xiàn),。

在回答綜合分析問題的時(shí)候，一定要注意保持客觀中立積極地視角看問題,，要學(xué)會(huì)看到問題的本質(zhì),，要從多角度來看問題，這樣才能展示考生擁有良好的綜合分析能力,。就拿近幾年來時(shí)常發(fā)生的幼兒園虐童事件來說,，考生要看到這些虐童事件畢竟是個(gè)案，總體還是比較好的,，不能以偏概全,，但是在分析和解決這個(gè)問題的時(shí)候，要注重從幼師的素質(zhì),、幼兒園自身的管理,、教育部門對(duì)幼兒園的監(jiān)管以及社會(huì)監(jiān)管幾個(gè)層面來談,，只有這樣才能更好的把問題分析清楚，展現(xiàn)好的分析能力,。

在回答應(yīng)急問題處理,、組織管理題目以及人際溝通問題這幾類問題的時(shí)候，我們看到這類題目一般都會(huì)問“你怎么辦”,、“你怎么處理”,，在回答這類問題的時(shí)候一定要把自己定位于題目中的身份和情境中，要學(xué)會(huì)身臨其境,，了解要解決的問題是什么,、問題出現(xiàn)在什么地方、涉及到的人物的心理是怎樣的等等,，只有身臨其境,，才會(huì)把應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,、人際交往的意識(shí)與技巧等實(shí)際工作能力展示出來,，才會(huì)讓考官看到考生在未來工作中的能力。

所以,，在這里提醒大家在面試時(shí)一定要注意以下幾個(gè)問題：

一,、不要為了答題而答題，要把題目當(dāng)成未來工作來看待,，要加強(qiáng)對(duì)所報(bào)考單位及職位的理解,，要學(xué)會(huì)鉆入題目的情境中;

二、要注意一言一行,，從考生穿著到入場(chǎng),、問候、答題及離場(chǎng)每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)展示考生的相應(yīng)能力,，也會(huì)展示考生的個(gè)性特點(diǎn),，所以一定要注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗;

三,、找到跟考官聊天的感覺,，一定要自然得體，不要給人背書的感覺;

四,、多加練習(xí),，建立快速反應(yīng)機(jī)制，展示良好的表達(dá)能力,、邏輯思維能力和工作相關(guān)能力,。

如果把這幾項(xiàng)做到了,，面試一定成功!

華圖教育為各位考生精心準(zhǔn)備了2021省考結(jié)構(gòu)化面試通關(guān)秘籍,，名師帶你攻克面試難題,，在眾多考生中脫穎而出，獲得面試官的青睞�,，F(xiàn)在報(bào)名還可以獲得面試大禮包,，學(xué)會(huì)如何從多角度多層次剖析省考面試，養(yǎng)成政府實(shí)務(wù)式答題思維,。點(diǎn)擊鏈接馬上獲得面試大禮包

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