2021-03-30 15:44:52 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:未知
2021年公務(wù)員省考筆試已經(jīng)落下帷幕,相信很多小伙伴已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備面試了,,那么我們?nèi)绾卧诳紙?chǎng)中展示與眾不同的實(shí)力呢,,今天華圖教育特地為大家整理了面試過(guò)程中觀點(diǎn)素材題的解題技巧,供各位考生參考,。更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖教育,,讓你及時(shí)了解考試動(dòng)態(tài),還有資歷深厚的名師帶你攻克考公難題,,成功上岸,。
近期,我國(guó)教育部黨組印發(fā)通知指出,,要精心謀劃中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作,,扎實(shí)做好高校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,原則上疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué),,并對(duì)進(jìn)一步做好在線教育教學(xué)等工作再次部署,。該通知的下發(fā)對(duì)各大高校、教育學(xué)院的指導(dǎo)起到了重要意義,,當(dāng)然也解決了家長(zhǎng)的這幾點(diǎn)問(wèn)題,。
1、家長(zhǎng)們肯定會(huì)擔(dān)心,,疫情還沒(méi)徹底結(jié)束,,是否讓孩子去上學(xué)。所以家長(zhǎng)會(huì)很矛盾是否讓孩子去上學(xué),。
2,、學(xué)生到學(xué)校后學(xué)校如何明確應(yīng)對(duì)疫情的組織原則,如何開(kāi)展教學(xué),,是小組上課還是按照班級(jí)上課?老師是否有靈活應(yīng)對(duì)方案?
3,、如何明確非疫情時(shí)期和疫情時(shí)期的不同安排;學(xué)校疫情防護(hù)是否做到位了?
4,、學(xué)校如何清晰地說(shuō)明學(xué)生、家庭和學(xué)校三方面的角色和應(yīng)對(duì)內(nèi)容;確保學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校能更好地解決疫情后續(xù)的預(yù)防和控制問(wèn)題,。
5、由于疫情沒(méi)徹底結(jié)束,,學(xué)�,?赡軙�(huì)有突發(fā)事件,如:萬(wàn)一有個(gè)別學(xué)生有疑似病例如何解決?后續(xù)是否繼續(xù)停課,,學(xué)校是否局部隔離還是全部隔離?
6,、對(duì)于有些家長(zhǎng)可能會(huì)心里害怕孩子到學(xué)校不安全,所以拒絕讓孩子去學(xué)校,,出現(xiàn)這種情況學(xué)校又如何開(kāi)展學(xué)生教學(xué)工作?
7,、學(xué)校吃飯?jiān)趺崔k?食堂如何管理才能保障學(xué)生的就餐防護(hù)安全。
因此通知的下發(fā),,起到了這幾點(diǎn):
一是有助于家長(zhǎng)定神,。因?yàn)橐咔榈脑颍@個(gè)寒假不得不延長(zhǎng),,中小學(xué)生特別是幼兒園階段的孩子,,在家里需有人照顧。盡管疫情防控形勢(shì)積極向好趨勢(shì)正在拓展,,但形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,,如果現(xiàn)在就開(kāi)學(xué),廣大家長(zhǎng)難以放心,。
二是可推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),。面對(duì)加長(zhǎng)版的寒假,孩子們并不能完全“放羊”,。此時(shí)已經(jīng)比往年正常開(kāi)學(xué)晚了20天,,學(xué)生們做一些適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)乃至在線學(xué)習(xí)很有必要,。從實(shí)踐看,,各地學(xué)校已經(jīng)在積極開(kāi)展“停課不停教、停課不停學(xué)”工作,,加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),,即便是一些地處偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),鄉(xiāng)村老師們也在通過(guò)村里的大喇叭來(lái)組織學(xué)生們學(xué)習(xí),。
三是給老師們以指導(dǎo),。除了“教不教”“教什么”和“怎么教”的問(wèn)題,一些初三和高三年級(jí)的老師則擔(dān)心其他地區(qū)、其他學(xué)校的“搶跑”行為,。這種擔(dān)心并非沒(méi)有道理,。對(duì)此,教育部此次通知明確,,“原則上高三年級(jí)實(shí)行省域同步,、初三年級(jí)同一市域同步”。這顯然有利于規(guī)避不公平競(jìng)爭(zhēng),,可讓不少老師心里減少相關(guān)憂慮,。此后,老師們要更加規(guī)范線上教學(xué)方法,、線上上課時(shí)長(zhǎng)等細(xì)節(jié),,并努力探索與開(kāi)學(xué)后的課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合、順利過(guò)渡,。
【聚焦觀點(diǎn)】
@封面新聞:教師戴著口罩授課,學(xué)生戴著口罩聽(tīng)課,,這是不可能也是不必要的,。保持定力,審慎研判,,不貿(mào)然開(kāi)學(xué)復(fù)課,,不拿孩子們冒險(xiǎn),不論是家長(zhǎng)還是主管部門,,都應(yīng)該更加堅(jiān)定這一基本的前提判斷,。
@經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào):疫情時(shí)刻審慎開(kāi)學(xué),是一個(gè)必要舉措,,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,涉及多方面的協(xié)調(diào)配合。這也提示各方,,與其糾結(jié)于何時(shí)開(kāi)學(xué),,不如從現(xiàn)在就抓好線上學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),,把各環(huán)節(jié)考慮得又細(xì)又實(shí),,莫讓孩子荒廢了讀書好時(shí)光。
華圖教育筆者認(rèn)為,,疫情勢(shì)頭稍有減弱,,可并未到完全控制程度,就目前情況來(lái)講,,防止境外輸入病例是至關(guān)重要的 ,,因此開(kāi)學(xué)的進(jìn)程需要謹(jǐn)慎審視一番才可。疫情防控不能當(dāng)作兒戲,。開(kāi)學(xué)繼續(xù)推遲,,雖說(shuō)給家長(zhǎng),、孩子和老師帶來(lái)了很多不便,但不能保證學(xué)校絕對(duì)安全,,就不能貿(mào)然開(kāi)學(xué)復(fù)課,。
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