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2024年兩會，體教融合成為代表委員關(guān)注的焦點之一,，當(dāng)前,，加強青少年體育教育，“讓孩子們每天戶外運動兩小時”也成了社會的一種共識,。正如一位教育工作者所說：“孩子一定要身心健康,，要全面發(fā)展。素質(zhì)教育和文化成績不是矛盾體,，兩者一定能夠相互促進,。”因此,，必須推進新時代教育改革，推進體教融合發(fā)展,，為新時代體育事業(yè)夯基固本,。【批注1】立意。

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推進體教融合工作,，要發(fā)揮好導(dǎo)向引領(lǐng)作用。【批注2】分論點1,。從學(xué)校,、家庭等方面共同加強宣傳引導(dǎo)，才能為孩子們營造和建立熱愛體育,、終身運動的氛圍和觀念,。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師做起,，身體力行熱愛、重視,、參與體育運動,，積極起到以身作則、做好表率,、當(dāng)好榜樣的帶動作用,。同時，加強對家長的引導(dǎo),，讓家長了解體育運動的重要性,，認識到體育運動和文化學(xué)習(xí)之間相互促進、相得益彰的關(guān)系,，從而獲得他們對開展體教融合工作的支持,。【批注3】道理論證。

推進體教融合工作,，要多措并舉豐富形式內(nèi)容,。【批注4】分論點2。只有不斷創(chuàng)新體育課程,，豐富其形式內(nèi)容,，才能真正收獲學(xué)生的關(guān)注與實踐。從抓好校園大課間質(zhì)量,，因地制宜開展活動,，到創(chuàng)設(shè)體育社團，滿足多樣化運動興趣,，再到成立高水平運動隊,，暢通人才培養(yǎng)渠道等等。【批注5】舉例論證。要立足學(xué)校實際開展校園體育,，讓每名學(xué)生都能夠找到自己感興趣的運動項目和方式,，讓每名學(xué)生都掌握至少一項體育技能，為人生健康成長打好底色,，提供持久助力,。

推進體教融合工作，要不斷加強軟硬件建設(shè),。【批注6】分論點3,。軟硬件建設(shè)是推進體教融合工作的基本保障，更是關(guān)鍵所在,。一方面做好培訓(xùn)和引進優(yōu)秀體育教師工作,，特別是注重退役優(yōu)秀運動員的引進培養(yǎng)工作。另一方面加大政策資金扶持,，加大體育場館建設(shè),，加強社會資源互補，充分開發(fā)利用現(xiàn)有場地,，豐富場地器械,，通過雕塑、體育宣傳欄,、體育廣播電視等營造濃郁校園體育氛圍,。【批注7】細化對策。

少年強則國強,，少年健康則國健康,。只有持續(xù)推進體教融合工作，才能讓更多的學(xué)子在體育鍛煉中享受樂趣,、增強體質(zhì),、健全人格、錘煉意志,。【批注8】回扣主題,。

(文章來源：《人民網(wǎng)》，稍作改動)

材料小結(jié)

1.核心內(nèi)容：持續(xù)推進體教融合工作

2.理論總結(jié)：

2024年兩會,，體教融合成為代表委員關(guān)注的焦點之一,，正如一位教育工作者所說：“孩子一定要身心健康，要全面發(fā)展,。素質(zhì)教育和文化成績不是矛盾體,，兩者一定能夠相互促進。”少年強則國強,，少年健康則國健康,。只有持續(xù)推進體教融合工作,，才能讓更多的學(xué)子在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì),、健全人格、錘煉意志,。