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【事件背景】

為了讓基層年輕干部快速成長,、熟悉各項(xiàng)工作而給新人壓擔(dān)子,，久而久之卻變成什么事都找新人;年輕人學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，卻被一些同事認(rèn)為“啥都會”“有三頭六臂”,，成了“救火隊(duì)員”,，荒廢了本職工作……有記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一些地方存在“什么事都丟給年輕人”的情況,，一定程度上影響到基層年輕干部工作的積極性,。(人民網(wǎng))

【思維導(dǎo)圖】

【表明觀點(diǎn)】

1.好干部不會自然而然產(chǎn)生，往往都是一步步成長成熟起來的,。給年輕人一定的壓力有助于年輕人的成長,，但是也要適度，不然往往適得其反,，影響到年輕干部的積極性,。壓擔(dān)子要壓得科學(xué)，“墩墩苗”要墩到關(guān)鍵處,，切莫走偏了路,、用錯(cuò)了勁。

積極意義：

2.宰相必起于州部,，猛將必發(fā)于卒伍,。好干部不會自然而然產(chǎn)生，往往都是一步步成長成熟起來的,�,；鶎右痪�是年輕干部了解實(shí)際、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的好課堂,，也是磨礪作風(fēng),、提高素質(zhì)的大考場。年輕干部在基層工作中歷練成長,，才能更接地氣,、通民聲、懂國情,。給年輕干部壓壓擔(dān)子,，讓年輕干部多“墩墩苗”，有利于他們的歷練成長。

【社會問題】

1.年輕干部工作經(jīng)驗(yàn)少,、能力儲備不夠,，如果什么事都找新人，可能會造成工作的延誤,。

2.“什么事都丟給年輕人”造成年輕干部壓力過大,，打擊年輕干部的工作積極性。

3.老干部習(xí)以為常,，把自己的工作任務(wù)推給年輕人,，推卸責(zé)任。

【原因】

1.基層是改革發(fā)展的主戰(zhàn)場,、服務(wù)群眾的最前沿,，基層年輕干部直接面對的問題多、矛盾復(fù)雜,。

2.單位沒有用好年輕人,，沒有相關(guān)規(guī)定來規(guī)避“什么事都丟給年輕人”的傾向，也沒有相關(guān)完善的制度來保障基層年輕干部良性發(fā)展,。

3.老干部責(zé)任意識淡泊,，思想覺悟不高，存在懶政行為,。

【措施】

1.政府完善用人制度,。針對不同的年輕干部要因人制宜。把握好全面發(fā)展與專業(yè)提升的關(guān)系,，針對年輕干部所學(xué)專業(yè)及實(shí)際情況,，為他們選準(zhǔn)施展才華的舞臺，才能幫他們真正鍛造出高強(qiáng)本領(lǐng),。讓他們有更多時(shí)間和精力放在謀改革,、抓落實(shí)、促發(fā)展,、解民憂上,，基層年輕干部才能得到實(shí)實(shí)在在的歷練和成長。

2.加強(qiáng)對老干部的思想教育和監(jiān)督,。防止老干部消極怠工,，把自身的工作推給年輕人。要發(fā)揮老干部的作用,。用心用情幫助年輕干部。發(fā)揮老黨員,、老干部的“傳幫帶”作用,，多講解方法、多傳授經(jīng)驗(yàn)，幫助年輕干部開拓思路,。也不妨通過經(jīng)常性的談心,、交流，為年輕干部解疑釋惑,、加油鼓勁,。傾注真情、付出真心,，在生活上給予更多關(guān)心關(guān)愛,，才能讓年輕干部放下包袱，更好履職奉獻(xiàn),、更快成長成才,。

3.基層年輕干部也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。珍惜韶華和機(jī)會,，做起而行之的行動者,、攻堅(jiān)克難的奮斗者，在摸爬滾打中增長才干,，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn),。（作者：華圖教育 ）