2022-07-18 11:11:53 公務員考試網 文章來源:華圖教育
歸納概括作為申論考試中的基本題型,,是考生學習申論的入門題,,但也是多數(shù)考生失分的常見題。歸納概括的核心是考查考生的閱讀理解能力和語言組織能力,,這兩項能力貫徹整場申論考試,,是申論的基本得分點也是突破拔高點,尤其是近兩年國省考在歸納概括題型中加入綜合概括能力以后,,該題型的難度系數(shù)在逐漸提高,。所以今天來給廣大考生介紹一下歸納概括題的解題技巧,讓我們對其能力有更清楚的認知,,從而為整場申論考試打下好的基礎,。
一、做題步驟及方法介紹
步驟一:審題——明確找點方向及要求
1,、范圍:從哪些材料中找點
2,、題型:具體要概括什么內容——常見概括內容:問題、原因,、影響,、對策
3、限定詞:主體,、時間等修飾詞——進一步限定
得出思路:從哪些材料中圍繞誰具體找什么點
步驟二:找點——根據審題要求從材料中找全要點并做好標注
具體方法:
1,、詞句閱讀準確確定要點
詞閱讀:問題詞、原因詞,、影響詞,、對策詞、關聯(lián)詞等——材料中相關要點通常有固定的搭配表達,,比如談到問題時會有常見詞:不足,、確實、瓶頸,、障礙等問題詞;談及原因時通常有:究其原因,、由于、因為等原因詞;談及影響時通常有:有利于,、有助于,、阻礙了、阻撓了等影響詞;談及對策時通常有:應,、需,、要等對策詞;而將以上內容串聯(lián)起來的還有關聯(lián)詞:同時、此外,、然而,、甚至等,。
句閱讀:一些段落中的關鍵句對于整段話通常有明顯的概括總結作用,是輔助組織答案的有效內容,,通常表現(xiàn)為一段話的首尾句,,或者是案例材料、數(shù)據材料前后文中的觀點句,。
2,、對要點做好標注——分好類的前提
在做題找點時要做好要點的標注(做個記號),建議可以直接把內容相同相似的要點標注成為同一序號,,比如都標注為“問題一”,,這樣在后續(xù)的書寫過程中就可以把標注相同序號的內容放在一起看,再從中找出具有概括性/代表性的詞做小標題,,將剩余部分羅列,,以便表述條理更為清晰。
步驟三:加工——對找到的內容進行加工提煉使之精準表達
由于答題紙上的格子限制,,直接原文照抄會出現(xiàn)字數(shù)不夠的情況,,所以需要對要點進行加工提煉,具體方法:在答題紙上,,對于較多的要點內容如何直接抄到答題紙上,。
(一)基本方法:寫成名詞性短語
1、問題/原因:寫成帶問題詞的名詞性短語,。比如:(限定詞)+資源匱乏,、交通不便、基礎設施有待夯實,、政策扶持不到位,、勞動力素養(yǎng)偏低、文娛設施建設薄弱,、人才不足,、缺少經濟建設人才,文化人才隊伍不健全,,資金不足等,。
2、對策/原因:寫成動名詞短語,。比如:(限定詞)+加大資金投入,強化人才隊伍建設,,完善公共服務設施,、提升百姓健康素養(yǎng),出臺網絡直播管理制度,、制定地攤經濟規(guī)范經營機制,、加強執(zhí)法力度等,。
3、影響/原因:寫成帶影響詞(動詞)的名詞性短語,。比如:(限定詞)+有利于轉變政府職能,、能夠提升群眾生活的幸福感、可以激發(fā)群眾參與熱情,、有助于政策的科學性,、推進了民居環(huán)境的改善。
(二)其他方法:結合材料或自身積累用較短的語言對冗長的內容進行同義替換
步驟四:書寫——將全部內容按照總分結構進行答案組織即可
二,、例題展示
例題:結合“給定資料1”與“給定資料2”,,總結成田鎮(zhèn)和北嶺鎮(zhèn)生態(tài)村建設的主要做法
要求:全面準確,條理清晰,不超過200字。
(一)審題的思路
從材料1與材料2中圍繞成田鎮(zhèn)和北嶺鎮(zhèn)概括其建設生態(tài)村的主要做法(對策)
(二)梳理資料找點
材料1:
成田鎮(zhèn)是粵興縣北部的山區(qū)鎮(zhèn),山地丘陵約占總面積的85%,境內山巒起伏,、溝壑縱橫,農民依山而棲,居住分散,經濟發(fā)展落后,。
為逐步實現(xiàn)建設生態(tài)村的目標,首先鎮(zhèn)政府緊緊抓住水利這個農業(yè)命脈和交通這個經濟動脈,下大力氣加強對環(huán)境硬件的改造。在水利,、交通方面,對當?shù)氐闹行⌒筒‰U水庫進行除險加固,疏浚治理了河道,興建了農田水利項目,擴大了灌溉面積;改造了農村公路,修建了橋梁,。另外是美化村莊,以建設宜居村莊為目標,實施了農村新居建設工程,將農村危房改造與農村農業(yè)發(fā)展、村容村貌整治和移風易俗相結合,引導農民對舊村進行了重點改造,。通過對環(huán)境和基礎設施的完善,為生態(tài)村的建設打下堅實的基礎,。(三個方面的做法:水利、交通,、危房改造)
當?shù)胤e極發(fā)揮農村“土專家”,、“田秀才”的作用,定期組織林果、花卉,、黃煙等特色產業(yè)的種植能手進行傳經授藝,并帶頭以社會化合作的形式推動生態(tài)村的建設,。(做法)三聯(lián)村總面積為7900畝,山地丘陵面積約占89%。該村立足山區(qū)優(yōu)勢,發(fā)展貢柑,、板栗等綠色無公害果品,戶均7畝果園,形成了“山間果樹纏繞,山巒梯次起伏,、水面波光粼粼,山中有水,水中有山”的良好生態(tài)環(huán)境,全村果園達到3800多畝,貢柑打進了高端銷售市場。去年全村實現(xiàn)經濟總收入168萬元,僅果品一項農民的人均收入就達到2000多元,。(正面案例—論據)
近些年來,一些村還挖掘生態(tài)資源優(yōu)勢,把生態(tài)和旅游結合起來,建設以旅游為產業(yè)特色的“鄉(xiāng)村游”,、“農家樂”品牌生態(tài)村。(觀點—做法)桃花村總面積7400多畝,果園面積3500多畝,其中桃園1500多畝,。該村以“桃”為載體,大做“桃”文章,通過引進投資,完善基礎設施,扶持村民興辦了桃花山莊等20多處農家樂旅游點,打造了一個集旅游,、休閑、度假為一體的生態(tài)旅游度假村,現(xiàn)在全村農民人均收入過萬元,。(案例)
材料2:
北嶺鎮(zhèn)的生態(tài)農業(yè)可以說發(fā)端于沼氣,。上世紀80年代中期,北嶺鎮(zhèn)開始推廣沼氣,并逐步完善生態(tài)鏈條,創(chuàng)造了以養(yǎng)殖為重點,以沼氣為紐帶,以種植為龍頭的“豬一沼一果”三位一體生態(tài)農業(yè)。(做法)沼氣化需要人畜糞便,這也促進了當?shù)丶彝ヰB(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和廁所的改造,。當全國大興農村改水改廁時,北嶺鎮(zhèn)農民早就用上了“城里的廁所”,。由于沼液渣是很好的有機肥料,當?shù)赜珠_始調整農業(yè)產業(yè)結構,大力發(fā)展水果種植,。正是按照生態(tài)鏈條的關聯(lián)性,按照循環(huán)經濟的發(fā)展模式,該鎮(zhèn)的生態(tài)農業(yè)逐步發(fā)展壯大起來。
這種“三位一體”生態(tài)農業(yè)的發(fā)展改變了村民的傳統(tǒng)生活方式,。“燒柴”變?yōu)?ldquo;燒氣",保護了森林資源,森林覆蓋率從1987年的47%上升到現(xiàn)在的77%,而且人畜類,、生活污水都進入沼氣池發(fā)酵,使村莊環(huán)境大大改善。如今北嶺鎮(zhèn)的各個村莊果園遍布,山嶺蔥郁,清泉流淌,一派美好和諧的景象,。(美好現(xiàn)狀——成果)
(三)梳理要點進行加工
梳理相關做法:
1,、鎮(zhèn)政府下大力氣加強對環(huán)境硬件的改造。在水利,、交通方面:1)對當?shù)氐闹行⌒筒‰U水庫進行除險加固,疏浚治理了河道,興建了農田水利項目,擴大了灌溉面積;2)改造了農村公路,修建了橋梁;
2,、美化村莊,以建設宜居村莊為目標,實施了農村新居建設工程,將農村危房改造與農村農業(yè)發(fā)展、村容村貌整治和移風易俗相結合,引導農民對舊村進行了重點改造,。
3,、積極發(fā)揮農村“土專家”、“田秀才”的作用,定期組織林果,、花卉,、黃煙等特色產業(yè)的種植能手進行傳經授藝,并帶頭以社會化合作的形式推動生態(tài)村的建設。
4,、一些村還挖掘生態(tài)資源優(yōu)勢,把生態(tài)和旅游結合起來,建設以旅游為產業(yè)特色的“鄉(xiāng)村游”,、“農家樂”品牌生態(tài)村。
5,、北嶺鎮(zhèn)開始推廣沼氣,并逐步,創(chuàng)造了以養(yǎng)殖為重點,以沼氣為紐帶,以種植為龍頭的“豬一沼一果”三位一體生態(tài)農業(yè),。
進行提煉整合(對策——重點保留動名詞)
1、夯實建設基礎:完善水利,、交通設施,,加強改造環(huán)境硬件;實施農村新居建設工程,美化村莊;
2,、發(fā)揮人才作用:發(fā)掘本土人才,,定期組織特色產業(yè)種植能手傳經授藝,并以社會化合作推進建設;
3,、挖掘生態(tài)優(yōu)勢:結合生態(tài)與旅游,,建設旅游為產業(yè)特色的品牌生態(tài)村;
4、發(fā)展生態(tài)農業(yè):推廣沼氣,,完善生態(tài)鏈條,,打造養(yǎng)殖為重點,沼氣為紐帶,種植為龍頭的生態(tài)農業(yè);
(四)書寫答案
建設生態(tài)村的相關做法有:一、夯實建設基礎:完善水利,、交通設施,,加強改造環(huán)境硬件;實施農村新居建設工程,美化村莊;二,、發(fā)揮人才作用:發(fā)掘本土人才,,定期組織特色產業(yè)種植能手傳經授藝,并以社會化合作推進建設;三,、挖掘生態(tài)優(yōu)勢:結合生態(tài)與旅游,,建設旅游為產業(yè)特色的品牌生態(tài)村;四、發(fā)展生態(tài)農業(yè):推廣沼氣,,完善生態(tài)鏈條,,打造養(yǎng)殖為重點,沼氣為紐帶,種植為龍頭的生態(tài)農業(yè)。
以上就是申論歸納概括題型的解題技巧,,大家趕快拿出題目來試驗一下吧!
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