相當(dāng)一部分考生總覺得申論“假,、大,、空”，即使是多次參加公務(wù)員考試的考生動(dòng)筆寫申論卻并不多,，申論成績(jī)一直徘徊在平均分之下,。這是為什么？再好的理論沒有練習(xí)都是空談,，申論是寫出來的,，就好像學(xué)游泳是游出來的一樣，只站在岸上看,，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳,。基于此,，華圖提出了以下公務(wù)員備考申論練習(xí)方法,。

    1、反復(fù)練習(xí)

    這里的反復(fù)練習(xí),，就是一道題寫一遍,，改一遍，再改一遍……一直修改到自己滿意為止,。

    在寫之前不要去對(duì)什么參考答案,，許多參考答案本身就有很多問題，這并不是說所有參考答案都有問題,。寫到你認(rèn)為滿意了,，再去對(duì)應(yīng)，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。有些人因很多年都不寫作了認(rèn)為自己寫得很差,，簡(jiǎn)直慘不忍睹，根本就不想修改,，這是完全正常的,。如果有這樣的情況，一定要有勇氣直面自己慘淡的寫作能力,，并要有信心,，相信自己完全有能力寫好。沒有不會(huì)寫的,，只有不愿寫的,。

    還有相當(dāng)一部分考生在練習(xí)時(shí)很投入，一天就做一套題,，十天做了十套題,，每套題都是50分，最后加起來還是50分,。如果十天都在做一套題,，并且不停地修改，第一天是50分,，最后一天可能修改到及格甚至更多,，這樣不僅學(xué)會(huì)了做這套題，還掌握了可以考到及格的方法,。這正是《老子》中所謂的“少則得,，多則惑，是以圣人抱一為天下式”——通過一套或者幾套題作為申論寫作的范式,，然后按照這樣的范式去寫各種不同的申論,。這在某種意義上與孔子說的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”是同樣的道理。

    2,、多角度,、多層次練習(xí)

    申論題型同樣有多種，字?jǐn)?shù)要求也有不同,，就好像游泳的方式有很多種,，長(zhǎng)短距離也會(huì)不一樣。有的人寫文章永遠(yuǎn)只會(huì)提出問題,、分析問題,、解決問題的三段式，并且只能寫到800字,，就好像游泳只會(huì)仰泳,，只能游到100米遠(yuǎn)，有一天要考的是蛙泳、要游200米就傻了,，最后還是按照仰泳來游,，這些人的心態(tài)是反正我能夠游到終點(diǎn)就是了，哪里還管什么樣式,。這和很多人寫文章是一樣的,，反正湊夠字?jǐn)?shù)就行了，哪里還管什么樣式,。這樣的做法過于消極保守,，很難做好事情。唐太宗在寫給兒子李治的《帝范》中說到：“取法于上,，僅得為中,，取法于中，故為其下”,，就是這個(gè)道理,。

    因此在申論練習(xí)時(shí)首先要根據(jù)題目的要求，比如一道概括題,，要你寫300字以內(nèi),，你就先寫300字。寫完了,，修改到你自己比較滿意了,，你再想一下，如果要求你寫200字怎么寫,，如果要寫500字甚至更多,，你又應(yīng)該怎么添。在概括題中,，既有3000多字的材料要求用200字以內(nèi)來概括的(2006年山東省公務(wù)員考試申論題),，也有3000多字的材料用1000字來概括的（2004年國(guó)家公務(wù)員考試申論題），因此在練習(xí)時(shí)就必須考慮到題目本身可能的變化,。另外一個(gè)就是語言表達(dá),，很多時(shí)候語言表達(dá)都千篇一律，也就是所謂的語言表達(dá)的套話,，這并不是套話就一定不好,，即便是套話，也會(huì)有很多種,，所以學(xué)套話也要多學(xué)幾套,，不要總是那一套，這樣寫作時(shí)就可以運(yùn)用自如了,。除了套話之外,，還有些非套話,，可以試一下如果不用套話，你能不能用自己的語言,，規(guī)范流暢地將題目寫出來,。再一個(gè)就是文章結(jié)構(gòu)，用一種結(jié)構(gòu)寫,，寫了1000字,，可以再想想，可不可以換一種結(jié)構(gòu),，寫到1500字甚至更多。通過這樣的練習(xí)才可以做到厚積而薄發(fā),。

    3,、分類練習(xí)

    能力和知識(shí)沒有直接的邏輯上的聯(lián)系，但對(duì)相關(guān)主題背景的了解對(duì)我們的答題會(huì)有潛移默化的幫助,。有很多申論參考資料對(duì)申論考試的話題做了很多主題的分類,，這是值得借鑒的。在練習(xí)時(shí),，最好集中一段時(shí)間練習(xí)一個(gè)話題,，不要今天練習(xí)的是農(nóng)村問題，明天又變成了網(wǎng)絡(luò)治理,，后天又是環(huán)境污染,。其實(shí)，完全可以一個(gè)星期都死盯住農(nóng)村問題,，所有和農(nóng)村問題相關(guān)的背景材料,、文章、練習(xí)題和文件,，新的舊的,、中央的地方的、官方的民間的,，都收集起來,，看到好的關(guān)鍵句子，還可以摘抄下來,，可以讀讀背背,，也可以對(duì)它們進(jìn)行加工�,？傊�,，那段時(shí)間就把自己當(dāng)作一個(gè)農(nóng)民，或者把自己當(dāng)做一個(gè)村長(zhǎng),，甚至就是一個(gè)農(nóng)業(yè)部長(zhǎng),，切切實(shí)實(shí)地深入思考一下我們的農(nóng)村問題到底應(yīng)該如何解決，為什么要這樣解決。通過移情,，讓自己真心實(shí)意地為農(nóng)民和農(nóng)村考慮,，做的和想的全是農(nóng)村和農(nóng)民，直到你晚上做夢(mèng)都在為農(nóng)民訴苦,、為農(nóng)民流淚,、為農(nóng)民憤怒，你就贏了,，你就把這類問題撅入你深層記憶中了,。如若考到相關(guān)的主題，這些深層的記憶就會(huì)潛移默化地對(duì)你產(chǎn)生作用,。其他的主題也是一樣的,。有的人會(huì)想，這不是需要很久的時(shí)間,？如果你想做公務(wù)員,，這點(diǎn)時(shí)間都不愿意花，試問又怎么敢把國(guó)家的前途和命運(yùn)交給你,？當(dāng)然,，話又說回來，如果你只是想準(zhǔn)備考試,，集中精力和時(shí)間,，一個(gè)星期攻克一個(gè)主題就差不多了，申論考試的中心主題并不多,，就那么十多個(gè),。