何為兒童節(jié)?就像花兒綻放,，兒童節(jié)是兒童舒展天性的日子,，最喜歡什么就做什么,，只要不妨礙他人就行。兒童節(jié)的守護神一定是父母和老師,，因此,，兒童節(jié)是父母和老師重返童年的日子，誰會拒絕如此幸福?—-孫云曉

遺憾的是,，這個原本應該充滿快樂的節(jié)日,，如今卻幾乎成了孩子和家長的“劫”，家長們感嘆：現在的兒童節(jié)變了味,，大規(guī)模的文藝演出累了身心，各類比賽也讓孩子們不堪重負,。家長們更是被兒童節(jié)所累,，既要準備價值不菲的禮物，又要陪孩子排練文藝演出,。

在這個節(jié)日里,，孩子變成了成年人的玩偶，兒童節(jié)如何過,、怎么過,，孩子們沒有發(fā)言權，完全由成年人說了算,。那么,，在這個充滿快樂的日子里，成年人成為了主角，而孩子則成為了配角,。節(jié)目的安排,、內容的策劃等等，一切都忽略了孩子意志,，成年人的想法完全綁架了孩子自由的空間,。

不少六一文藝節(jié)目勞民傷財，尤其累了孩子,。為了演出時有個“高大上”的舞臺效果,，學校不惜把幾歲、十幾歲的孩子們當作機器人操縱,，要求他們進行至少長達一個月的單調,、重復、枯燥的排練,。孩子苦不堪言,，家長怒不敢言，快樂從何而言?

本屬于自己的節(jié)日,，卻需要按照成年人的意愿排練,，而在屢次排練后，卻又要面臨被淘汰的命運,。在這個過程中,，孩子沒有任何選擇的余地，只有聽命于成年人的安排,，這本身就是對兒童權利的漠視和不尊重,。

其實最終參加表演的只是極少數孩子，而大多數孩子無緣上臺,，還必須在臺下安安靜靜,、規(guī)規(guī)矩矩地看表演——這哪里符合孩子的天性?家長和學生都覺得，如此隆重的活動還不如平時舉辦的親子運動會——人人有項目,，大家都開心,，簡單卻快樂!同理，六一兒童節(jié)活動應該是能夠讓每一個孩子感受到快樂的活動,，而不應該只是少數人表演,，大多數人當看客。

每個孩子都是活潑的小精靈,，在他們的成長過程中,，應該給予他們更多的自由空間，讓他們享受到本該屬于自己的權利,。將成年人的意志強加給孩子們,，不僅會讓孩子們感到禁錮和不自在,，更會影響到他們的成長，對于他們性格和思想的培養(yǎng)具有負面影響,。當然,，這并不是說成年人放任孩子們不管，而是在管理過程中講究一個度,，理清管與不管之間的界限,，確保孩子自由權利的相對獨立。

兒童節(jié)是孩子的節(jié)日,，當然是由孩子做主,，孩子的創(chuàng)意是無限的，他們會想出各種各樣的方法讓自己快樂,，也讓他人快樂,。作為大人，應該相信孩子的創(chuàng)造力,，并且發(fā)展孩子的創(chuàng)造力,。當孩子得到思考和由思考獲得快樂的時候，“六一”是快樂的,，每一天都是快樂的!(張艷華)

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