十歲小女孩為什么對一個并不熟悉的男童施暴,，人們至今沒有找到答案,。“摔嬰女孩”父親日前接受采訪時表示,，事發(fā)前并未發(fā)現(xiàn)孩子有任何異常,，事后孩子也未有其想像中的很忐忑等劇烈的情緒波動，反而表現(xiàn)得很平靜,，并正常地讀書,、寫字。（12月12日 《京華時報》）

　　按常理說,，發(fā)生這么大的一件事情,，行為人一般都會有較大的情緒波動，甚至表現(xiàn)得寢食難安,。這種對自身錯誤行為的不安,，于事未必有補,，卻是人性的正常反應(yīng)。而只有極少一部分人,，才會表現(xiàn)得泰然自若——這一部分人,，也常常讓人感到后怕�,！八�嬰女孩”過度的平靜,，反而讓人感到了不平靜。

　　為什么暴戾行為會發(fā)生在這個女孩身上,？筆者認為,，應(yīng)該關(guān)注“摔嬰女孩”的成長背景，努力從其家人身上尋找答案,。根據(jù)媒體報道,，有這么幾個細節(jié)值得去關(guān)注：其一，女孩是爺爺奶奶帶大的,，頭部受傷后經(jīng)常打院子里的孩子,，鄰居善意提醒帶孩子去矯治，往往招來爺爺?shù)呐�火：“我的孫女沒得問題,�,！逼涠�，女孩不斷搬��,，不斷被迫適應(yīng)新環(huán)境,，而且母親盛氣凌人，“經(jīng)常吼她打她,�,！逼淙�，“摔嬰事件”發(fā)生后,，鄰居們再次勸告去看醫(yī)生,，女孩爺爺勃然大怒，“我不能失了這個面子,�,！�

　　“摔嬰女孩”現(xiàn)在的平靜，與這三個細節(jié)到底有沒有關(guān)系,，可能還需要進一步探討,。但通過這三個細節(jié)，還是能看到一些問題：一是到現(xiàn)在為止,，孩子的家庭對其可能存在的心理問題,，還不重視，甚至諱疾忌醫(yī)——這里恐怕存在著“無知與偏見”,；二是女孩不斷搬家,，不斷被迫適應(yīng)新環(huán)境,，固定的玩伴也很少，童年的軌跡因而變得七零八落,。這兩點,，特別是在疊加之下，恐怕會對女孩的成長造成一定的影響,。

　　尋找“摔嬰女孩”施暴的原因,，主要還是為防止悲劇再次發(fā)生。而女孩成長過程中的這三個細節(jié),，起碼給我們帶來三個思考：一,，今天應(yīng)該如何做家長？二,，家長能不能正視孩子心理問題,？三，如何減少社會流動對孩子成長的影響,？特別是第三點,，現(xiàn)在社會流動頻繁，即使在同一個城市,，有些人也會不停地搬家,。對于成年人來說，還可能有同事,、同學彌合心靈,；而許多孩子只擁有碎片化的童年和短暫的小伙伴，他們的心理問題無法回避,。

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