東方網(wǎng)記者毛麗君11月27日報(bào)道：今天上午,，備受關(guān)注的“復(fù)旦投毒案”在上海市第二中級人民法院C101法庭公開審理，復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生林某涉嫌以投毒方式故意殺人被提起公訴,，曾經(jīng)的高材生如今站上了法庭的被告席,，面臨法律的審判，就在7個多月前,，林某同寢室的黃洋中毒身亡,。

　　堂堂一個名牌大學(xué)的天子驕子，沒有在社會的莊重殿堂里向社會發(fā)射角色的輝煌,，卻在被告的席位上接受法律和道義的審判,！這究竟是怎么回事？我們的大學(xué)怎么啦,？

　　復(fù)旦投毒案給我們什么啟示,？

　　第一個啟示就是我們的大學(xué)出問題了，因?yàn)橥抖景高@一類只是在農(nóng)村,、在社區(qū)發(fā)生的案件,，現(xiàn)在不只是在“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”出現(xiàn)了，而且也在復(fù)旦大學(xué)這樣的“上層建筑”發(fā)生了,，甚至連清華,、北大這樣的名牌,，有時一不小心也會染上這種病,！大學(xué)的問題很多,，最重要的一個問題是，我們的學(xué)校（從小學(xué)生起）對知識很重視,，對成績很重視,，對有形的、可以化為利益和名聲的東西很重視,，唯獨(dú)對道德,、對做人,、對無形的甚至能夠影響學(xué)生一輩子的文化操守,、人格規(guī)范卻很忽視、漠視,、甚至無視,！這次案件表現(xiàn)出的問題就是一個集中反映。小小的桶裝水,，淺淺的溪水灣,，卻能夠致人以非命。黃浦沒死人,，陰溝卻翻船——這是知識不夠嗎,，這是智商不行嗎，這是有形的東西學(xué)了太多還是無形的東西壓根就沒有呢,？

　　第二個啟示就是我們的大學(xué)教育方法還是老一套,，雖然也在進(jìn)行改革，進(jìn)行嘗試,，進(jìn)行以人為本的探索,，但是為何效果不佳呢？原因之一就是太教條化,、太形式化,、太沒有設(shè)身處地為學(xué)生心理生理考慮化。政治學(xué)習(xí),，還是讀著經(jīng)典教科書,，100年以前，甚至200以前的理論被照搬到現(xiàn)在的課堂,，學(xué)生會欣賞嗎,？教學(xué)課程，教師在課堂上授課的內(nèi)容,，比學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)和自己接觸的內(nèi)容新多少,？那些大師級和準(zhǔn)大師級的老師,，自我感覺良好，可有幾個在課堂第一線堅(jiān)持,、堅(jiān)守,、堅(jiān)定？學(xué)生要找到他們有多難,，學(xué)生要與他們切磋學(xué)術(shù)更是有多費(fèi)勁,？當(dāng)然，學(xué)生也有問題,，上課心不在焉,，老師教的也會無精打采。于是,，這種惡性循環(huán)出現(xiàn),，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降，學(xué)生心情也會壓抑,。至于課余活動,，是學(xué)生大學(xué)期間最得到他們親睞的事情，國外一流大學(xué),，從硬件到軟件應(yīng)有盡有,，比如，在麻省理工學(xué)院,，學(xué)校邊上就是一條寬寬的劍河,，河的對岸雖然是熱鬧的波士頓城區(qū)，但不會吸引大學(xué)生去,，因?yàn)樵趧�河上有那么多的船帆移��,、生命激蕩，劃船比賽的歌聲此起彼伏,，青年學(xué)子的期待這山比那山高……反觀我們的大學(xué),，前些年也搞過大學(xué)之間“巔峰對決”的競技比賽，但還是成不了氣候,，甚至像復(fù)旦大學(xué)連一座像樣的劇場也沒有,，同學(xué)們業(yè)余時間還是讀書、讀書,、再讀書,，內(nèi)心的青春活力在哪里得到表現(xiàn)呢？所以,，一個梁朝偉來到復(fù)旦,，就會發(fā)生大學(xué)生蜂擁而至、連正常行課都會受到影響的怪事。這種事情在國外一流大學(xué)會發(fā)生嗎,？

　　第三個啟示就是我們的大學(xué)教育對體驗(yàn)性,、感受性的教育和影響比較忽視。所謂體驗(yàn)性就是讓每一個大學(xué)生在學(xué)校就讀期間,，“一個不能少”得堅(jiān)持去學(xué)藝術(shù),、去演戲、去演講,，去搞各種社團(tuán),。我今夏去了斯坦福，發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)生公寓底層大堂都有一個可以容納300人左右的劇場,，雖然是放假,，但是劇場里還是人頭擠擠，大家爭著去上臺表演,、上臺展示,、上臺把屬于青春的那份情懷與同齡人交流！我們的一個國際人類學(xué)年會上所謂的文藝演出,，讓你看見你會不以為然,，全是一些大學(xué)生很業(yè)余性質(zhì)的表演，而這種表演體現(xiàn)的理念卻是很真切的——“藝術(shù)生活化”,！也就說，在他們那里的藝術(shù),，就是生活,，生活就是藝術(shù)，每個大學(xué)生在大學(xué)期間的這種感受和體驗(yàn),，都有一定的載體,，都有一定的舞臺和評介。而我們這里,，還在為“生活藝術(shù)化”而努力,，其中，大學(xué)的努力最值得關(guān)注,，因?yàn)榇髮W(xué)生是國家的未來希望,，作為未來希望的群體，如果在情商不夠格,，如果碰到一些雞毛蒜皮的小事,，就會致人以死地，那么我們的教育,、我們的家長,、我們的社會還能夠有何期待呢？唱歌跳舞,、琴棋書畫以及戲劇演出等,，絕不是“小兒科”,，更不是“鬧鬧玩”。它是每一個青年人成長的關(guān)鍵路徑甚至必要載體,。試想一下,，文化名人、國際學(xué)者,，哪一個出名的人才沒有這種路徑,、沒有這種載體熏陶和歷練過呢？成績固然重要,，但成績終究會得到自身以后的充實(shí),、提高；但是,，比成績更重要的人格和操守,，卻很難得到考試一類的檢驗(yàn)，所以,，當(dāng)真正需要檢驗(yàn)時,，我們的大學(xué)就會冒泡，就會出差錯,，這是嚴(yán)重的問題�,。�

　　究竟是怎樣的生活瑣事,，會讓林某不惜對昔日同屋的兄弟痛下殺手,？今天的庭審將揭開謎底。但是,，怎樣避免這樣的悲劇重復(fù),，卻是今天上午的審判解決不了的。

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