老人家屬向兩位學(xué)生道歉

　　作者：王祥

　　汕頭市河浦中學(xué)的兩名高三學(xué)生看到一名騎電動車的老人摔倒在地,，上前將其扶起并護(hù)送回家。不料,，老人事后稱是這兩名學(xué)生導(dǎo)致其摔倒受傷的,，要求兩人賠償。學(xué)校聽取學(xué)生意見后積極介入采證調(diào)查,，經(jīng)過近半個月的調(diào)查，14日,，受助老人承認(rèn)自己一時糊涂,，并登門致歉。（新聞鏈接）

　　在“彭宇案”引發(fā)的別扶老人的教訓(xùn)下,，兩位高三學(xué)生仍然敢主動伸出雙手?jǐn)v扶老人,，這份“明知山可能有虎”的堅持，值得很多畏首畏尾的大人們學(xué)習(xí)——昨天,，攀枝花市一位70多歲的老人到菜市場買菜,，結(jié)果因為高血壓先后兩次摔倒，但圍觀市民害怕老人有不測而承擔(dān)責(zé)任,，不敢及時將老人扶起,；最后，一位市民采取了報警的方式,，由民警開車將老人送回了家,。

　　兩件事形成的鮮明對比，既刺痛著我們敏感而脆弱的神經(jīng),，也安撫著只需微小的道德之舉便可撫慰的國人心靈——這在“小悅悅事件”上得到了很好體現(xiàn)：當(dāng)我們對18位路人進(jìn)行炮轟和自責(zé)反思后,，陳賢妹的義舉又成了我們心靈的救贖和救贖的雞湯。

　　河浦中學(xué)的兩名高三學(xué)生就像另一個“陳賢妹”,。身為高三學(xué)生,，他倆意識清醒，價值判斷沒有被繁重的學(xué)業(yè)壓得走形,，他們知道見到老人摔倒就該攙扶,。在被訛后，他們面臨的道德壓力可想而知,，這壓力對學(xué)業(yè)的影響也顯而易見,；但他們在重壓之下選擇了積極面對——報警,。這種積極而理智的行為，讓我們看到了兩個成熟的高中生和兩個成熟的公民——該贊,！

　　該贊的當(dāng)然還有河浦中學(xué),。面對老人的“一口咬定”，河浦中學(xué)沒有武斷,，沒有采取家長式的粗暴處理方式,，也沒有在道德壓力下給予兩位學(xué)生處分或開除學(xué)籍，而是主動參與調(diào)查取證,。這份“護(hù)犢子”形成的示范效應(yīng)和傳播效應(yīng),，對全校學(xué)生來說，遠(yuǎn)比課堂上的道德教育更生動,，更重要,。

　　7年過去了，“彭宇案”及其后繼者們所營造出的“扶老人有風(fēng)險”氛圍,，經(jīng)過時間的洗滌,，并未消散，反而有些“深入人心”,。面對“深入人心”,，需要一個個陳賢妹主動施以援手，也需要其“后繼有人”——就像河浦中學(xué)這兩位學(xué)生,。而在消除“扶老人有風(fēng)險”氛圍的路上,，我們也需要敢于為被訛者撐腰的后臺，這份后盾能使更多人在攙扶老人時多一份自信,，多一個靠山,。

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