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教師招聘每日一練 2025（4月7日）

2025-04-07 09:08:00 公務員考試網(wǎng) 文章來源：未知

1.衡量一個國家文明程度和人口素質高低的重要標志是( )。

A.經(jīng)濟發(fā)展水平B.科技發(fā)展水平

C.人口結構狀況D.基礎教育水平

2.為方便學生理解記憶,，教師將某單詞編成英語故事,，這是運用了( )。

A.復述策略B.組織策略

C.精加工策略D.元認知策略

3.課堂上,，吳老師告訴學生們“氵”加“來”等于“淶”,，“淶”讀lai，然后提問學生們“氵”加“去”等于“法”,，“法”的讀音時,，很多學生異口同聲說讀“qu”,。這體現(xiàn)出的是( )。

A.思維定勢B.首因效應

C.近因效應D.暈輪效應

4.某�,；瘜W老師在進行“鹽類的水解”一節(jié)的支架式教學時,，先創(chuàng)設情境，后引導學生結合已經(jīng)學過的知識,，自主探索存在的問題,，從而促使學生沿著概念框架攀升，最終實現(xiàn)對鹽類水解概念的意義建構,。這種教學方式依據(jù)的是( ),。

A.學習關鍵期理論B.行為主義學習理論

C.條件反射理論D.最近發(fā)展區(qū)理論

5.班級平行管理的理論淵源是前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的( )教育思想。

A.民主影響B(tài).教師人格

C.平行影響D.群體影響

答案及解析：
1.【答案】D【解析】一個國家的文明程度和人口素質,，在很大程度上,，取決于這個國家基礎教育的狀況。所以,，基礎教育水平是衡量一個國家文明程度和人口素質高低的重要標志,。故本題選D。
2.【答案】C【解析】精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略,，包括記憶術,、做筆記、生成性學習等,。故本題選C,。
3.【答案】A 【解析】定勢（即心向）是指重復先前的操作所引起的一種心理準備狀態(tài)。題干中學生在認識“淶”字時,，形成了“認字不認字,，先認半個字”的心理狀態(tài)，因此,，在認識“法”字時,，之前的心理狀態(tài)又再次出現(xiàn)，就會造成很多學生異口同聲說讀“qu”,。選項B,，在總體印象形成上，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,，稱為首因效應,。選項C，近因效應是指在總體印象形成上,，新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,。選項D，當我們認為某人具有某種特征時,，就會對他的其他特征作相似判斷,，這就是暈輪效應,，也稱光環(huán)效應。因此,，B,、C、D選項均與題干無關,。故本題選A,。
4.【答案】D 【解析】支架式教學最早由維果斯基提出，是指在學習過程中給予兒童的幫助,，就像嬰兒學習走路,，父母總要給予一定的攙扶，或者提供一個學步車,。支架是一種幫助,，借助這種幫助，兒童能夠完成那些他們不能獨立完成的任務,。教育要以最近發(fā)展區(qū)作為接入的空間,，為兒童的學習提供支架，促進兒童有效地學習,。題干中,，化學老師通過創(chuàng)設情境，結合已學過的知識,，引導學生逐漸建構“鹽類的水解”的意義，符合最近發(fā)展區(qū)理論,。故本題選D,。
5.【答案】C 【解析】班級平行管理的理論源于馬卡連柯的平行教育理論，也就是“平行影響”的教育思想,。在德育過程中,，教育者要善于組織和教育學生熱愛集體，并依靠集體教育每個學生,，同時通過對個別學生的教育,，來促進集體的形成和發(fā)展，從而把集體教育和個別教育有機地結合起來,。故本題選C,。

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