“面”考點的熱度在國考中一直居高不下,，并且在授課的過程中可以發(fā)現(xiàn),，“面”的考點一直在不斷地推陳出新,，也導致考生在進行備考的過程中出現(xiàn)很多的困惑,，明明已經(jīng)做好了充分的準備，但是為什么還是不能夠去解決問題?結(jié)合近幾年國考真題,，我們來看看“面”的考查次數(shù),。

可以從圖表看出，“面”屬于國考中的高頻考點,，“面”作為數(shù)量類中的考點,，最基本的考查方式便是數(shù)面,，這種也是考生必須掌握的最基本的考查方式，我們可以就2022年國考省部級真題試卷中判斷推理的第一道題來看一看現(xiàn)在面的考查方式,。

76.(單選題)從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

這道題首先可以很直觀的從圖形特征從看出,，每個圖形都有非常明顯的封閉區(qū)間,，第一時間優(yōu)先考慮“面”。有許多考生結(jié)合到圖形中的一些細節(jié),，比如說圖形中的垂直線條比較明顯,，可能在第一時間考慮到直角，但是簡單排查后也是能夠第一時間鎖定“面”考點,。但是確定了考點后,，很多考生還是會在這道題上花費大量的時間，更有甚者已經(jīng)明確考點后還是會做錯,。這道題非常具有代表性,，采取最簡單的數(shù)面?zhèn)�數(shù)后，會發(fā)現(xiàn)面的數(shù)量變化是4,、4,、4、5,、4,，沒有很明顯的數(shù)字規(guī)律，有考生會結(jié)合到華圖上課中會講的題目特征,，若一幅圖被劃分成大小不一的很多面,，考查最大面或最小面的概率會很大,，但是授課過程中講解的內(nèi)容還是遵循以前的真題基礎(chǔ),，回顧上課講解的內(nèi)容，最大面或最小面會考查大小面的形狀,，考查大小面的邊數(shù),、點數(shù)，考查大小面的屬性,，但是這些考點僅僅是針對大小面本身,。這道題特立獨行的點是同時考查大小面，最明顯的特征圖是第二幅圖,，因為第二幅圖中大小面都是圓,，它們是相似圖形，再結(jié)合觀察其它圖形,，會發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律符合,，所有圖形中的大小面均為相似圖形，符合規(guī)律的只有C選項。

再觀察2022年國考省部級真題中的83題：把下面的六個圖形分為兩類,，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,，分類正確的一項是：

這道題給各位考生最為直觀的感覺，就是圖形被劃分成了很多個不同的封閉區(qū)間,，于是第一時間去看封閉面的個數(shù),，數(shù)后發(fā)現(xiàn)，每個圖形都是7個封閉面,，這時候無法進行分組分類,，不得不思考到會結(jié)合面的形狀來進行考查，圖形也沒有非常明顯的特征,，唯一一個共性是每一幅圖中都有面是三角形的形狀,。經(jīng)過觀察后發(fā)現(xiàn)圖①③⑥的7個面中有4個為三角形，有3個為四邊形,。圖②④⑤的7個面中有3個為三角形,，有4個為四邊形，據(jù)此分為兩組,。這道題將數(shù)三角形面數(shù)量的方式又重新定義,，有的時候需要重復數(shù)三角形，有的時候直接看劃分單獨數(shù)就可以,，確實給考生備考加大了難度,。

經(jīng)過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)，“面”的考查形式在與日俱增,，華圖也給各位備考的考生做出一個小總結(jié),，希望能夠幫助大家理清楚“面”這個考點的考查情況。

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