由于競爭者往往需要“同臺競技”,，因此無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式的復(fù)雜性、多變性往往是最令考生頭痛的,。加之考生之間的性格不同,，成長環(huán)境不同，甚至學(xué)習(xí)的考試技巧也不同,，因此,，很多同學(xué)都會擔心自己在考試的時候遇到“報復(fù)社會”的“攪局者”。

我們不得不承認的是,，攪局,，本身也是一種應(yīng)試技巧，只不過就我個人而言,，不喜歡這種技巧,，因為攪局往往帶來的結(jié)果不是損人利己，而是損人不利己,。事實上,，“攪局者”固然可怕，但是可怕的“攪局者”也怕遇到真正的“控局者”,，而我們要因應(yīng)這種變化,，就是要逐步將自己打造成一個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的“控局者”。

第一步：戰(zhàn)勝心理恐懼,，做到不卑不亢,。

從理論上來說，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的本質(zhì)就是工作會議的模擬,。例如說,，你們科室的科長出差了，剩下你們一幫科員,，需要討論一項實務(wù),，就是一種無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的真實場景。試想,，如果你和你的同級同事一起開會,，我們首先要遵守的原則就是彼此尊重，具體表現(xiàn)為至少不能打斷別人的發(fā)言,。

然而,，很多考生為了達成“攪局”和“打擊對手”的目的，就是會一味采取打斷其他人發(fā)言的方式,，如果我們又不幸成為了其“侵犯”的對象,，我們該如何處理呢?

首先，我們至少要做到心態(tài)穩(wěn)定,。一方面,，切忌因為對方的氣勢強，聲音大就膽怯,、煩躁,，然后不再發(fā)言了，因為這是一場關(guān)乎到你下半生職業(yè)命運的考試,，我們絕不可以退縮和讓步!當然,，另一方面，我們在考官的面前,，仍然要保持風(fēng)度和儒雅,，絕不能情緒過于激烈，出現(xiàn)失控或失態(tài)的現(xiàn)象,。

具體而言就是,，如果對方打斷了自己的發(fā)言,，則一定要把握時機，在對方展開長篇大論之前,，用平和的語氣表示出自己的不容侵犯,。具體話術(shù)可以為：不好意思，這位組員,，鑒于我的發(fā)言內(nèi)容尚沒有完成,，本著彼此尊重的原則，希望您可以完整地聽完我的闡述,，再發(fā)表自己的看法,，以保證我們這次討論的有序進行。我的看法是……

這樣,，既可以表明自己不容侵犯的強硬態(tài)度,，同時也能夠維持場面好看，體現(xiàn)自己不卑不亢的個性,。

第二步：占據(jù)理論高點,，代表正義光明。

當然,，也有很多“攪局者”不是定向攻擊,，而是無差別攻擊，能夠做到隨時隨地,，隨心所欲地打斷任何人的任何觀點,，那么面對這種無賴式的任性，我們要相信,，得道多助,，失道寡助的道理，這樣的“攪局者”一定會“贏得”在場的所有其他考生的厭惡,，因此,，在實際考試的過程中，往往就會出現(xiàn)討論趨于激烈的情形,，而這,，恰恰應(yīng)該是我們展現(xiàn)自我的機會。

可以這樣說,，一個人是否優(yōu)秀很多時候不僅僅取決于他本身的能力,，也可能取決于其他人的無能。當出現(xiàn)無差別攻擊的“攪局者”時,，這個人本身就是凸顯你高情商的一種機會,，他越是分裂、打擊其他考生，你就越是要團結(jié),、“拉攏”其他考生,。如當他剛剛反對了某一考生的看法時，你則站出來說：我認為某組員的看法還是有許多可取之處的,。然后接下來就幫助這名同學(xué)補充論據(jù)即可,，這樣你團結(jié)的同學(xué)越多，你就越代表正義,，而“攪局者”就越是會被孤立。

同時,，當其他考生出現(xiàn)了與“攪局者”的激烈辯論的時候,，同樣是你發(fā)言的大好時機，這個時候就要用到我們的“調(diào)停”策略,。調(diào)停的原則為,，不要急于調(diào)停，要等待辯論足夠激烈時展開的調(diào)停才能凸顯價值,。而調(diào)停的方法則為,，深度總結(jié)兩人的分歧點和共同點，進一步分析分歧點的不必要性(此處涉及的知識過多,，難以展開論述),。

通過以上的技巧，我們反而可以化亂局為契機,，把握住考試的得分機會,。

第三步：達則兼濟天下，窮則獨善其身,。

當然,，我們也要承認，很多時候“攪局者”的個人能力非常突出,，即便“舌戰(zhàn)群儒”,，依然能夠保持上風(fēng);也有可能“攪局者”“胡攪蠻纏”的程度讓人“嘆為觀止”、欲哭無淚,。但是,，既便出現(xiàn)了這樣的情況，其實往往也并不會影響我們的考場表現(xiàn),。

遇到這種情況的時候,，只要我們?nèi)匀惠嵊幸活w平常心，在正常該發(fā)言的時候做好自己的發(fā)言內(nèi)容即可,，在被“攪局者”反駁后,，如果沒有合適的措辭來再次反駁的時候，采取不回應(yīng)的態(tài)度即可(可以假裝整理記錄，不抬頭,，此處考驗演技)等,。所謂“達則兼濟天下，窮則獨善其身”,，打不過就要采用迂回排打的戰(zhàn)術(shù),，敵進我退，繞開分歧,，避免矛盾,，讓他空有一身怨氣，就是無從發(fā)泄在你的身上即可,。

考場上的局勢瞬息萬變,，具體操作起來，理論也遠遠代替不了實操,，一直以來,，我都堅持認為，無論何種形式的面試,，思維的深度和表達能力都是真正意義上的“陽謀”,，是得分最有效的途徑，即便我們有時不得不采取一些策略,，也要建立在心態(tài)平和,、冷靜思考和大量的實戰(zhàn)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上的。因此,，唯有在實戰(zhàn)訓(xùn)練中不斷地“勾心斗角”,，才能真正地領(lǐng)會無領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與內(nèi)涵。

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