綜合分析題作為考試頻次較高的題目類別，細(xì)分題型有要素分析,、詞句理解,、評(píng)價(jià)分析、對(duì)比分析四類,，主要傾向于考察綜合分析能力，即思維力的體現(xiàn)過程,。換句話說,，作答這類題目，單純地進(jìn)行給定資料閱讀關(guān)鍵要點(diǎn)整合,，在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行答題操作是很難得高分的,。實(shí)際上，這類題需要考生根據(jù)題干,、材料綜合思考,，以便得出更為貼切的理解內(nèi)容。從材料內(nèi)容所蘊(yùn)含的邏輯來說,，我們必須重視——是什么,，為什么，怎么辦的基本邏輯。

(一)是什么的邏輯體現(xiàn)

面對(duì)綜合分析類題目,，在具體的考題中,，是什么主要集中在淺層理解內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)。例如要素分析中對(duì)問題,、現(xiàn)狀等當(dāng)前事實(shí)的分析把握;詞句理解類中考察主體,，也就是詞、句子或者短語內(nèi)容的概念表現(xiàn);評(píng)價(jià)分析類中的表達(dá)觀點(diǎn)方面,，以及比較分析中比較項(xiàng)目更多傾向于內(nèi)涵,、概念、表現(xiàn)等,，上述種種都是需要我們從最基礎(chǔ)的當(dāng)前事實(shí)出發(fā)去做思考,。

(二)為什么的邏輯體現(xiàn)

為什么在申論邏輯中包含內(nèi)容要比我們?cè)谌粘Ｉ�活的中的理解更加的廣泛，不僅僅指原因內(nèi)容,，也可強(qiáng)調(diào)影響,、理由等內(nèi)容，這主要?dú)w因于要素之間是可以互相轉(zhuǎn)化的,。在綜合分析類答題過程中把握事實(shí)發(fā)展的來龍去脈,，有利于從理解的角度傳遞出更加準(zhǔn)確的內(nèi)容。在要素分析類中考察分析原因,，影響,，為什么邏輯要注意把握區(qū)別于事實(shí)當(dāng)下的時(shí)效，原因內(nèi)容在事實(shí)之前,，影響內(nèi)容在事實(shí)之后;詞句理解類,，要想表達(dá)出理解結(jié)果的邏輯性，體現(xiàn)理解的深度,，需在是什么概念表現(xiàn)之后強(qiáng)調(diào)原因影響;評(píng)價(jià)分類在論證觀點(diǎn)的表達(dá)過程中,，主要內(nèi)容集中在原因，理由,，影響等內(nèi)容,。

(三)怎么辦的邏輯體現(xiàn)

怎么辦在整個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)中屬于結(jié)尾邏輯，答題過程中主要是具體對(duì)策內(nèi)容的表達(dá),。詞句理解和評(píng)價(jià)分析對(duì)于對(duì)策內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)針對(duì)的是理解分析核心中是否存在問題,。要素分析怎么辦的邏輯體現(xiàn)較弱，比較分析中,，主要是跟對(duì)策內(nèi)容相關(guān)的對(duì)比項(xiàng)目,，進(jìn)行整合對(duì)比，通常是分析羅列要素,。

總之,，面對(duì)綜合分析題,，借助是什么，為什么,，怎么辦的基礎(chǔ)邏輯解答題目是非常重要的思路,，希望各位同學(xué)多理解，多實(shí)踐,。

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