針對有些高校存在畢業(yè)生就業(yè)虛假簽約等行為，教育部14日晚間表示,，堅決反對任何形式的就業(yè)數(shù)據(jù)弄虛作假,，將對相關(guān)違規(guī)行為嚴肅處理，發(fā)現(xiàn)一起,，查處一起,，切實保障畢業(yè)生就業(yè)合法權(quán)益。

2020年高校畢業(yè)生達874萬人,，同比增加40萬人,，畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高。另一方面,，受疫情影響,，就業(yè)形勢趨緊,，“保就業(yè)”“穩(wěn)就業(yè)”成為今年政府工作重中之重。對此,，壓力須轉(zhuǎn)化為動力,，困難須千方百計克服，而不能動歪腦筋,，更不可在就業(yè)數(shù)據(jù)上“注水”——那等于作假,，既傷了畢業(yè)生的心，又侵犯其合法權(quán)益,，還會干擾高層判斷,，不利于統(tǒng)籌決策。

教育部嚴正表態(tài),，必要且及時,，“四不準”極具針對性——強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同，將畢業(yè)證書,、學位證書,、優(yōu)秀畢業(yè)生證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤，以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議,，將畢業(yè)生頂崗實習,、見習證明材料作為就業(yè)證明材料，這些都是畢業(yè)生最鄙夷的“城下之盟”,。

對畢業(yè)生而言,，教育部表態(tài)是強有力的撐腰，拿到本應(yīng)拿到的畢業(yè)證書,，專心致志參加求職面試,，不必受到消極掣肘的影響。若能順利就業(yè),，找到較理想工作,，自然是好的;即便一時求職遇阻，也不要灰心,，再接再厲,，機遇可能就在下一個轉(zhuǎn)角處等候。邁入社會是開啟“嶄新篇章”,，就業(yè)誠信猶如“人生的扣子從一開始就要扣好”,。

維護畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益，當然要有具體措施,。嚴審每位畢業(yè)生的就業(yè)材料,，開通舉報電話和郵箱，接受社會各界監(jiān)督，委托第三方機構(gòu)核查,，向畢業(yè)生本人,、用人單位核實……一系列舉措都是為了“求真”，也是為了震懾就業(yè)數(shù)據(jù)造假,。對存疑信息逐條核實,、逐一反饋，對存在問題的逐一查處,，打破弄虛作假者的僥幸幻想,，讓其承擔侵權(quán)作偽代價。

對高校而言,，指導,、幫助、促進就業(yè),，是給畢業(yè)生上的“最后一課”,。積極組織社會單位開展校園招聘，實施高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)支持計劃,，給畢業(yè)生發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼等,，都是務(wù)實暖心之舉，能讓畢業(yè)生感受到母校關(guān)懷,，有助于畢業(yè)生和用人單位雙向選擇，讓有志向有能力創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生開啟夢想之門,。這些工作才是有意義的,，也是為人師表者應(yīng)當做的。

國有企業(yè)今明兩年將連續(xù)擴大高校畢業(yè)生招聘規(guī)模,，擴大畢業(yè)生參軍入伍行動,，擴招畢業(yè)生補充中小學和幼兒園教師隊伍，一系列促就業(yè),、穩(wěn)就業(yè)舉措都在向畢業(yè)生招手,。中國社會的強大內(nèi)生動力與廣闊發(fā)展前景，是我們勇闖難關(guān),、走向勝利的保障,。

眺望前路，腳踏實地,，篤定奮進,，未來可期。

小蔣的話：大家好,，我是小蔣 ,。國事，家事,，天下事,，天天都有新鮮事,。你評，我評,，眾人評,，百花齊放任君看。觀點各有不同,，角度各有側(cè)重,，只要我們尊重客觀、理性公正,。

原標題：觀點1+1：嚴查高校就業(yè)數(shù)據(jù)作假為畢業(yè)生護航

原文鏈接：http://opinion.people.com.cn/n1/2020/0715/c1003-31784729.html

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