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熱點練習題

2022兩會政府工作報告明確提出,，著力保障和改善民生，加快發(fā)展社會事業(yè),。加大農(nóng)村義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)力度,，提高學生營養(yǎng)改善計劃補助標準，3700多萬學生受益,。減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔,。超額完成高職擴招三年行動目標。國家助學貸款每人每年最高額度增加4000元,，惠及500多萬在校生,。上調(diào)退休人員基本養(yǎng)老金。提高優(yōu)撫標準,。將低保邊緣家庭重病重殘人員納入低保范圍,，做好困難群眾幫扶救助。改革疾病預(yù)防控制體系,。把更多常見病,、慢性病等門診費用納入醫(yī)保報銷范圍，住院費用跨省直接結(jié)算率達到60%,。嚴格藥品疫苗監(jiān)管,。實施三孩生育政策。加強養(yǎng)老服務(wù),。加快發(fā)展保障性租賃住房,。繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新實施文化惠民工程,。營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài),。積極開展全民健身運動。

問題：請結(jié)合“給定資料”政府工作報告內(nèi)容,，以“民生”為話題,，自選角度，自擬題目,，寫一篇議論文,。

作答要求：觀點鮮明，邏輯合理,，結(jié)構(gòu)完整,，語言流暢，1000字左右,。

參考答案

保障改善民生 增強人民幸福感

習 近平總書記曾說過：“人民對美好生活的向往,，就是我們的奮斗目標,。”民生是人民幸福之基、社會和諧之本,。民生連著民心,、民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作,，事關(guān)群眾福祉和社會和諧穩(wěn)定,。而社會保障乃民生之安，關(guān)系著每一個人,、每一個家庭的福祉,。因此,，我們應(yīng)該始終把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，用覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障網(wǎng)撐起普惠民生的幸福傘。

保障民生,，教育為本,。“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋。”從古至今,，家家戶戶都以讀書為榮,，能得名師指導(dǎo)更是倍感自豪。我國教育事業(yè)一直以“辦好人民滿意的教育”為發(fā)展目標,，從掃盲到九年義務(wù)教育的全面普及,，取得了舉世矚目的成就。但是隨著城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡,，城鄉(xiāng)教育資源的不平衡,，貧困家庭承擔學生費用的壓力逐漸加大等教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)也逐漸凸顯。因此,，還需要在農(nóng)村義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)加大建設(shè)力度,，提高教育補貼標準，減輕學生在義務(wù)教育階段的各項負擔,，不斷發(fā)展和改善教育制度,，幫助實現(xiàn)人民舒心生活。

保障民生,，醫(yī)療為基,。“有健康的身體，才有健康的精神,。”在物質(zhì)生活極大滿足的今天,，身體健康是人民關(guān)注的重點,，也就成為了國家關(guān)注的重點,。從以前的看病難到現(xiàn)如今的科學就醫(yī),、早診斷、早治療,，從自費看病到國家醫(yī)療報銷,，從有病才治到年年體檢，將低保邊緣家庭重病重殘人員納入低保范圍等,，無不彰顯著國家對人民健康的重視,，對人民醫(yī)療保障需求的重視。我們摘掉了以前懸掛在我們頭頂?shù)?ldquo;東亞病夫”的稱號,，我國在衛(wèi)生健康事業(yè)上取得了巨大的成就,，為人民醫(yī)療做好了堅固的靠山，幫助實現(xiàn)人民健康生活,。

保障民生,，養(yǎng)老為根。現(xiàn)如今老齡化加劇,，老有所養(yǎng),、老有所依、老有所樂,、老有所安或許是當代所有老年人的心愿,。但是，在獨生子女眾多的年代,，一對年輕夫妻需要供養(yǎng)四位甚至四位以上的老人,，承受著巨大壓力，或在外地工作更是鞭長莫及,，因此養(yǎng)老難問題是扎在人們心上的一根刺,。所以，政府加大養(yǎng)老服務(wù)勢在必行,，上調(diào)退休人員基本養(yǎng)老金,，老年人免費做公交等，開展多樣化的養(yǎng)老服務(wù),，出臺貼心的優(yōu)待政策,，幫助老年人過好晚年生活，形成敬老愛老的社會氛圍,，解決養(yǎng)老問題,，幫助實現(xiàn)人民幸福生活。

“洗盡鉛華不忘本,，初心路上再長征,。”以民為本、以民為先、以民為重,，一直是我黨的執(zhí)政理念,，制定十四五規(guī)劃，脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的接續(xù),，也一直堅持著以民生為本,，保障和改善民生，加快發(fā)展社會事業(yè),，在實現(xiàn)偉大目標的征程上,，為實現(xiàn)人民幸福生活奮力拼搏。

文章采用“五段三分”式,，開篇點出總論點“保障改善民生 增強人民幸福感”,，再從“教育”、“醫(yī)療”“養(yǎng)老”三方面展開,，結(jié)尾呼應(yīng)回扣主題,，結(jié)構(gòu)勻稱、完整,。

標題：“保障改善民生 增強人民幸福感”,，明確體現(xiàn)總論點以及其意義目的，表述簡潔,、明了,。

開頭：采用“引入主題+重要性+總論點”的思路撰寫。先用習總書記的引言引入民生主題,。引出民生的重要性進行過度分析,，最后亮明觀點。呼應(yīng)標題和首句引言,，表述明確,，重點突出。

分論點：分論點三個中心句采用“短句子+短句子”組合,，前半句總論點,，后半句分論點，觀點明確,、概括全面,，而且形成規(guī)范、統(tǒng)一的表述,，可圈可點,。

分論點1：首先點出分論點中心句，“保障民生,，教育為本,。”其次以我國從古至今重視教育為過渡，然后再通過理證闡述我國教育事業(yè)當前的成績，和教育事業(yè)發(fā)展過程中的問題,，最后談?wù)劷鉀Q問題措施,，實現(xiàn)的重要意義，進行總結(jié)回扣分論點,，內(nèi)容書寫邏輯清晰，論證有效,。

分論點2：首先點出分論點中心句,，“保障民生，醫(yī)療為基”然后通過俗語進行過渡,，再詳細分析當前社會發(fā)展現(xiàn)狀,，強調(diào)健康的重要性，人們對醫(yī)療保障需求的重視,。最后闡述重視醫(yī)療保障給民生帶來的巨大意義,，論證觀點，回扣分論點,。

分論點3：首先點出分論點中心句,，“保障民生，養(yǎng)老為根,。”然后當前老年人養(yǎng)老心愿,，形成自然過渡;再表述養(yǎng)老問題的現(xiàn)狀和重要性以及必要性，最后提出解決問題的對策,，回扣分論點,。

結(jié)尾：引用名言警句，重申民生話題,，進而引出保障和改善民生的重要性,，做總結(jié)升華，整體簡短有力,，首尾呼應(yīng),，不失為一個好結(jié)尾。