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【背景鏈接】

繼江蘇,、湖南、云南等省份后，寧夏也加入美育進(jìn)中考的改革行列。日前,，寧夏明確2024年將把美育成績(jī)納入中考總分,。

美育進(jìn)中考，是實(shí)施藝術(shù)教育規(guī)范化,、普遍化的突破口,，是引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)2022年開(kāi)足開(kāi)齊美育課程目標(biāo)的有效路徑。隨著美育進(jìn)中考試點(diǎn)范圍的不斷擴(kuò)大,，似難以量化的藝術(shù)水平測(cè)試如何公平有效,、美育的考核內(nèi)容及評(píng)價(jià)體系如何體現(xiàn)其“審美教育”“情操教育”和“心靈教育”的本質(zhì)等問(wèn)題，也愈加引發(fā)關(guān)注和討論,。(光明日?qǐng)?bào))

【提出觀點(diǎn)】

面向中考的美育的評(píng)價(jià)策略既要體現(xiàn)應(yīng)試與考核的成效,，又要不違背美育浸潤(rùn)教育的初衷，這個(gè)做法不會(huì)增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。

【影響分析】

1.藝術(shù)類(lèi)課程學(xué)習(xí)及實(shí)踐納入學(xué)業(yè)要求,，有助于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

2.一些地區(qū)及學(xué)校注重升學(xué)率而給學(xué)生帶來(lái)壓力負(fù)擔(dān),，美育能很好地緩解這樣的情況,，并促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。

3.“美育進(jìn)中考”所帶來(lái)的評(píng)價(jià)討論及改革，或?qū)⑦B鎖引發(fā)各地教育部門(mén)對(duì)藝術(shù)教育的重視,，并讓其成為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,。

【參考對(duì)策】

1.在中學(xué)的具體教學(xué)中，應(yīng)重視美育通識(shí)與知識(shí)普及,，力求實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)本位”到“素養(yǎng)本位”的進(jìn)階,。

2.鑒賞能力的評(píng)價(jià)或可以論述題的方式展開(kāi)，考查學(xué)生對(duì)藝術(shù)的欣賞水平,，在論述中也能窺見(jiàn)學(xué)生的價(jià)值觀,、人生觀。

3.在同一考試題目下,，應(yīng)允許學(xué)生自由選取某一藝術(shù)形式,，按照自己擅長(zhǎng)的方式表現(xiàn)美、表達(dá)美,。這也符合美育“各美其美”“美美與共”的藝術(shù)準(zhǔn)則,。

3.各地應(yīng)做好政策協(xié)調(diào)與制度安排，充分發(fā)揮各地藝術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)的導(dǎo)向作用,，重視藝術(shù)教育的評(píng)價(jià)制度,、監(jiān)督功能與公示制度，結(jié)合各地美育教學(xué)實(shí)際劃定大綱等,。