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就業(yè)是最大的民生,。“不得將畢業(yè)院校,、國(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)方式作為限制性條件”“公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位,，可以適當(dāng)降低學(xué)歷要求,，或者不再設(shè)置學(xué)歷要求”……近日,，人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布通知，要求切實(shí)維護(hù),、保障職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的合法權(quán)益和平等競爭機(jī)會(huì),，釋放出促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展和技能人才隊(duì)伍建設(shè)的明確信號。

國家發(fā)展靠人才,，民族振興靠人才,。人才的重要性不言而喻。營造識才愛才敬才用才的環(huán)境更是重中之重,。從通知內(nèi)容上看,，“破除唯名校、唯學(xué)歷的用人導(dǎo)向”,，明確了科學(xué)的選人用人理念;“技工院校預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生可報(bào)名應(yīng)聘學(xué)歷要求為大學(xué)本科的崗位,，高級工班畢業(yè)生可報(bào)名應(yīng)聘學(xué)歷要求為大學(xué)專科的崗位”,，放寬了相應(yīng)的應(yīng)聘錄用條件;“以技能操作或技能指導(dǎo)履行職責(zé)任務(wù)的崗位,，實(shí)際操作能力測試在考試中的比重原則上不低于50%”，崗位標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)向?qū)嵅賰A斜……可以說,，每一條都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性,，有助于為廣大專業(yè)技能人才提供更多人生出彩的機(jī)會(huì)。

近年來，從關(guān)鍵技術(shù)實(shí)驗(yàn)室到重大工程施工現(xiàn)場,，從智能工廠生產(chǎn)線到現(xiàn)代服務(wù)業(yè)崗位,，專業(yè)技能人才的需求不斷擴(kuò)大，我國也已建立起世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,。但與此同時(shí),，現(xiàn)實(shí)中一些“重學(xué)歷、輕技能”“重管理,、輕技能”的情況依然存在,。與普通高校畢業(yè)生相比，不少職業(yè)院校畢業(yè)生存在專業(yè)匹配度較低,、薪酬及社保待遇不高,、職業(yè)發(fā)展通道不暢等問題，成為制約高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長成才的現(xiàn)實(shí)因素,。此次通知的目的,，就是為了推動(dòng)職業(yè)院校畢業(yè)生在參加事業(yè)單位招聘等方面享受與普通高校畢業(yè)生同等待遇，消除就業(yè)市場各種看得見和看不見的門檻壁壘,，形成人人皆可成才,、人人盡展其才的良好社會(huì)環(huán)境。

提高技術(shù)技能人才社會(huì)地位,，不是一句空話,，更不能止于高調(diào)門、好態(tài)度,，關(guān)鍵要看給不給實(shí)招,、有沒有實(shí)惠。在浙江杭州,，20名外賣騎手獲得“網(wǎng)約配送員”職業(yè)技能等級認(rèn)定初級證書,，享受政府培訓(xùn)補(bǔ)貼、城市積分落戶加分和個(gè)人所得稅專項(xiàng)抵扣等優(yōu)惠政策;在廣東廣州,，27年工齡的高級技師評上高級工程師,，90后汽車裝配工獲評助理工程師，打開了職業(yè)發(fā)展新的可能……加大制度創(chuàng)新,、政策供給,、投入力度,，增強(qiáng)職業(yè)教育認(rèn)可度和吸引力,，才能營造出國家尊重技能、社會(huì)崇尚技能,、人人學(xué)習(xí)技能,、人人享有技能的技能型社會(huì)氛圍，實(shí)現(xiàn)從“能就業(yè)”到“就好業(yè)”的轉(zhuǎn)變。

科學(xué)家的設(shè)想,、工程師的藍(lán)圖,、技術(shù)人員的產(chǎn)品……一支知識型、技能型,、創(chuàng)新型的勞動(dòng)者大軍,，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的堅(jiān)實(shí)保障,。加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)專業(yè)技能人才實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè),，更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、能工巧匠、大國工匠就將不斷涌現(xiàn),。

文章來源：http://opinion.people.com.cn/n1/2021/1104/c223228-32273417.html

文章原標(biāo)題：人民網(wǎng)評：消除職業(yè)院校畢業(yè)生的求職壁壘