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2020社區(qū)工作者申論備考：淺談議論文的三要素

2020-04-03 15:19:06 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來(lái)源：華圖教育

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一、論點(diǎn)

議論文的論點(diǎn)包括中心論點(diǎn)和分論點(diǎn),。中心論點(diǎn)就是作者對(duì)所論問(wèn)題的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、態(tài)度,、看法和主張,，是一篇議論文的統(tǒng)帥和靈魂，起著統(tǒng)率全文的作用,，擔(dān)負(fù)著“議論什么”的任務(wù),。

分論點(diǎn)：是從屬于中心論點(diǎn)并為闡述中心論點(diǎn)服務(wù)的若干思想觀點(diǎn)。好的分論點(diǎn)可以使一篇文章熠熠生輝,，反之,，就算文字再精彩，但沒(méi)有有效明確觀點(diǎn)也會(huì)使文章布局混亂,，很難形成好的寫(xiě)作,。

中心論點(diǎn)統(tǒng)帥分論點(diǎn)，分論點(diǎn)統(tǒng)帥文段,，分論點(diǎn)是文章的骨架,，也是提綱的重要組成部分,。

二、論據(jù)

用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理叫做論據(jù),。論據(jù)分為：理論論據(jù),、引言論據(jù)、案例論據(jù),、數(shù)據(jù)論據(jù)等,，論據(jù)的材料可以結(jié)合給定材料和自己的經(jīng)驗(yàn)積累。

【例1】

深入挖掘文化內(nèi)涵,，為農(nóng)產(chǎn)品注入文化意蘊(yùn)。一些創(chuàng)意農(nóng)業(yè)地區(qū),，只注重量的擴(kuò)張,，不管質(zhì)的提升，相互模仿,、照搬照抄的現(xiàn)象層出不窮,，致使創(chuàng)意農(nóng)業(yè)缺乏地域特色，不能形成產(chǎn)業(yè)支撐,。但也有部分地區(qū)將文化資源注入農(nóng)業(yè)發(fā)展中,，形成了極具特色的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。例如河北黃粱美夢(mèng)米業(yè)有限公司將“黃粱美夢(mèng)”的故事作為金字招牌,，主推當(dāng)?shù)攸S粱夢(mèng)古法碾子小米,，振興了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)(案例論據(jù))。因此,，在農(nóng)業(yè)創(chuàng)意的發(fā)展過(guò)程中,，除了進(jìn)行科技創(chuàng)新外，還需立足于深入挖掘,、系統(tǒng)保護(hù)和發(fā)展文化遺產(chǎn),，充分利用文化創(chuàng)意，為農(nóng)業(yè)注入文化意蘊(yùn),，為創(chuàng)意農(nóng)業(yè)消費(fèi)提供文化支撐,。

【例2】

那么，這種種的社會(huì)階層對(duì)立事件的背后,，映射的是政府的服務(wù)職能的缺位,。在由傳統(tǒng)的社會(huì)管理轉(zhuǎn)型進(jìn)入現(xiàn)代的社會(huì)治理時(shí)期，雖然社會(huì)治理的主體需要多元化,，并且各主體之間是平等的(理論論據(jù)),。然而，在多元化主體中,，政府始終是起著主導(dǎo)作用的,，必須對(duì)社會(huì)的各領(lǐng)域制定符合法治以及人文精神的規(guī)則，以此來(lái)確保社會(huì)的正常秩序。然而,，我們發(fā)現(xiàn),，這“狗爭(zhēng)”、“廣場(chǎng)舞爭(zhēng)”,、“公交車(chē)座位爭(zhēng)”等等現(xiàn)象中,，政府的服務(wù)職能是缺位，并沒(méi)有及時(shí)給出切實(shí)合理的方案,，那么這就必然導(dǎo)致一種社會(huì)的無(wú)序,。以至于，個(gè)人權(quán)益無(wú)法確保之時(shí),，唯有通過(guò)“以暴制暴”來(lái)達(dá)到維權(quán)的目的,，這是非常可怕的,。

論據(jù)的主要途徑有五：

一是取自生活,。把自己的親身經(jīng)歷、真切感受融進(jìn)文章,。

二是取自歷史,。從不同民族、國(guó)家中選取名人,、事例材料——有好壞之分;歷史中的思想家,、民族英雄與敗類(lèi)，自豪與屈辱之事等,。

三是從最近看到的電視,、聽(tīng)到的新聞中找材料。

四是從文學(xué)名著中找材料,。

五是從考場(chǎng)試卷中找材料,，實(shí)在記不起來(lái)，就看看試卷材料有沒(méi)有與作文題相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,，臨時(shí)轉(zhuǎn)化,。但是千萬(wàn)不要原文照抄!

(三)論證

論證是指證明中從論據(jù)到論題的推演。通過(guò)推理形式進(jìn)行,，有時(shí)是一系列的推理方式,。因此，論證必須遵守推理的規(guī)則,。

論證就是用一個(gè)或一些真實(shí)的命題確定另一命題真實(shí)性的思維形式,。主要論證方法有演繹論證、歸納論證等,。

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