【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:破解邏輯判斷的四種常用方法,2014年社會工作者考試行測技巧:破解邏輯判斷的四種常用方法,,詳細(xì)信息請閱讀下文!
2014年
社會工作者考試即將開始,,
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(一)排除法
排除法是分析推理類題目最常用的方法之一,可以在解題的全過程中充分使用,,從而提高解題速度,。排除法既可以單獨使用,也可以與其他方法結(jié)合使用,。
例題:甲,、乙、丙均為教師,,其中一位是大學(xué)教師,,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師,。并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)老師的學(xué)歷比丙的低,。
由此可以推出( �,。�
A.甲是小學(xué)教師,,乙是中學(xué)教師,,丙是大學(xué)教師
B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,,丙是大學(xué)教師
C.甲是大學(xué)教師,,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師
D.甲是大學(xué)教師,,乙是中學(xué)教師,,丙是小學(xué)教師
解析:此題答案為A。題干涉及了人物(甲,、乙,、丙)和職務(wù)(大學(xué)教師、中學(xué)教師和小學(xué)教師)兩類元素,,且四個選項都是對所有人物與職務(wù)對應(yīng)關(guān)系的判斷,,較為復(fù)雜。因此,,由題干條件直接出發(fā),,使用排除法應(yīng)該是最快的。
根據(jù)題干“乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,,小學(xué)老師的學(xué)歷比丙的低”可知乙和丙都不是小學(xué)老師,,所以甲是小學(xué)老師,,對照選項,即可排除B,、C,、D三項。
(二)排序法
如果題干所列出的元素僅有一類存在時間上的先后關(guān)系,、空間上的次序關(guān)系或數(shù)量的大小關(guān)系等等,,可以考慮運用排序法來求解。
所謂排序法即在一條直線上將涉及的元素按順序填入,,或運用“<”“>”“=”等符號將元素關(guān)系表示出來,,從而更直觀地解題。
例題:質(zhì)檢部門對A,、B,、C、D,、E五種不同品牌的32寸平板電視機進行檢測,,發(fā)現(xiàn):A的耗電量低于B,B的耗電量不比C高,,D的耗電量不如E低,,E的耗電量不如B低,其中兩種品牌電視機的耗電量是相同的,。
以下論述肯定與以上事實不符的一項是( ),。
A.B和C的耗電量相同 B.A和C的耗電量相同
C.A的耗電量低于D D.E的耗電量不如C高
解析:此題答案為B。題干描述的每個條件都涉及兩兩品牌耗電量的高低,,可以此為依據(jù)進行排序,。
根據(jù)題干可知,各種品牌電視機的耗電量關(guān)系如下:A
點評:此題需要注意辨別兩種表示高低的說法的不同,。“低于”表示絕對小于,,“不比……高”或“不如……低”還有“相等”的情況存在。
(三)圖表法
當(dāng)題干給出多類元素之間的相互關(guān)系,,且多類元素間的關(guān)系也都非常的確定,,但卻很難直接進行排除時,可以使用圖表法,。另外,在涉及位置關(guān)系時,,也經(jīng)常需要使用畫圖法,。
1.列表法
列表法就是將題干中敘述關(guān)系用表格表示,理清元素之間的關(guān)系,,從而得出答案的方法,。列表法主要適用于只有兩類主要元素的題目,;有的題目雖然給出了多于兩類的元素,但只存在兩類關(guān)鍵元素,,可以列表格,,其他的元素雖然不在表格中體現(xiàn),卻是聯(lián)系這兩類元素的紐帶,,根據(jù)它們,,我們可以得出更多的信息,從而將題目解答出來,。
2.畫圖法
當(dāng)題目中涉及的主要元素超過兩類,,表格已經(jīng)不能夠表示清楚時,或者涉及位置關(guān)系時,,便可通過畫圖的方式來理清關(guān)系,。
(四)計算法
在
社區(qū)工作者考試中,雖然所有的邏輯判斷題目都是以邏輯推理為主,,但是有一些邏輯題目的題干中涉及了數(shù)字,、加減或倍數(shù)關(guān)系等數(shù)學(xué)概念,解這些題目往往需要一定的數(shù)學(xué)分析和計算予以輔助,,以便能夠快速而準(zhǔn)確地得出正確答案,。
例題:有三個骰子,其中紅色骰子上2,、4,、9點各兩面;綠色骰子上3,、5,、7點各兩面;藍(lán)色骰子上1,、6,、8點各兩面。兩個人玩擲骰子的游戲,,游戲規(guī)則是兩人先各選一個骰子,,然后同時擲,誰的點數(shù)大誰獲勝,。
那么,,以下說法正確的是( )。
A.先選骰子的人獲勝的概率比后選骰子的人高
B.選紅色骰子的人比選綠色骰子的人獲勝概率高
C.沒有任何一種骰子的獲勝概率能同時比其他兩個高
D.獲勝概率的高低與選哪種顏色的骰子沒有關(guān)系
解析:此題答案為C,。選項都涉及了骰子獲勝的概率,,所以需要計算每種骰子獲勝的概率。根據(jù)題干可知,紅骰子擲出4時,,只有在綠骰子擲出3時獲勝,,概率為1/3×1/3=1/9;而紅骰子擲出9時,一定贏綠骰子,,獲勝概率為1/3,。紅骰子擲出2時,,總是輸給綠骰子,故紅骰子對綠骰子的獲勝概率是 1/9+1/3=4/9,。同理,,紅骰子對藍(lán)骰子、藍(lán)骰子對綠骰子的獲勝概率也是4/9,。因此,,綠骰子獲勝概率高于紅骰子,而紅骰子獲勝的概率高于藍(lán)骰子,,藍(lán)色的骰子獲勝概率高于綠色的骰子,,即沒有任何一種骰子的獲勝概率能同時比其他兩個高。
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