資料分析主要考察的是材料閱讀和計算能力,，從考生做題情況來看，一部分考生在材料的閱讀上花費的時間還是比較多的,，甚至一篇材料會出現(xiàn)多次重復(fù)閱讀的情況,，這樣就會浪費很多寶貴的時間，在后面計算時就會很匆忙,，正確率自然也就無法保證了,。所以突破材料的閱讀是第一要務(wù)，也要引起足夠的重視,，在閱讀材料的時候?qū)W會快速跳讀,，只要有文字的地方，不管是文字型材料還是圖表材料的標(biāo)題或者是題干,，都要學(xué)會快速找到每句話中的關(guān)鍵性名詞,，并且給予勾畫，這樣便于快速把握材料的主要信息資源,。

 

比如在2013年社會工作者考試真題中,，第一篇資料分析是一個有1000多字的文字型材料，但是學(xué)會用勾畫法快速閱讀文字的方法后,，可以在不用1分鐘的時間內(nèi)就把這共有七段文字的材料從整體上把握每一段的主旨材料,，在做后面的題目時也就能快速定位了，第一題問的是02年和11年兩年的城鎮(zhèn)就業(yè)比重的比較,，由此可以快速定位在只有第一段材料提到了就業(yè)人口問題,，定位之后，找到對應(yīng)的數(shù)據(jù),，那么式子在幾秒鐘的時間內(nèi)就可以列舉出來,。這樣的方法可以是在1分鐘之內(nèi)就可以把一篇材料讀明白，而且避免了重復(fù)閱讀,，在此基礎(chǔ)上在后面的題目中也能在幾秒的時間內(nèi)利用對應(yīng)數(shù)據(jù)列出式子,，為后面的計算節(jié)省出了大量的時間，那么正確率就自然有所提升了,。

 

接下來說一說計算能力的提升吧,，有了閱讀能力的提升，雖然會為后面的計算爭取出時間,，但是并不意味著我們用死算的方法就行,，畢竟資料分析中的數(shù)據(jù)都是五位數(shù)以上的運算,，所以在計算的時候我們依然要把握一些恰當(dāng)?shù)墓浪惴椒āＲ话銇碚f在考察計算能力的題目中有60%的題目可以利用四舍五入的有效數(shù)字法來估算,，20%的題目可以利用把百分數(shù)轉(zhuǎn)換成分數(shù)的特征百分數(shù)的方法使用,。學(xué)會使用這些方法在社會工作者考試中就一定能百戰(zhàn)不殆。

 

最后要說一說資料分析中會有20%的題目不是考察閱讀和計算能力的,，即每一篇資料分析的最后一道題目,，提問方式一般是一下說法正確或者錯誤的選項是，這樣的題目重點考察的是考生的情商,，所以在考場上應(yīng)對這樣的題目切忌使用傳統(tǒng)逐一排除選項的方法,，一定要記住沒必要花費時間在這樣的題目上，應(yīng)對方式可以是根據(jù)前面四道題目的選項在猜測該題目的正確選項,，因為每一篇資料分析中不可能出現(xiàn)三道題目的正確選項是同一個,，而且每個選項作為正確選項的概率就幾乎相等的，按照這樣的規(guī)律可以大膽猜測,，當(dāng)然這樣的方法必須建立在你充分相信自己前面的題目是毋庸置疑的,；如果沒有這樣的自信那么還可以采用下面的方法，通過研究每年真題的正確選項可以看出,，此類考察情商的題目一般來說A作為正確選項的概率很小,，而C和D作為正確選項的概率占有70%以上，所以大家可以根據(jù)這樣的規(guī)律去大膽猜測正確選項,，在很短時間成本下也能保證這四道題目中也至少能猜對2道,，這樣的性價比還是挺高的。

 

以上觀點和看法都是華圖教育網(wǎng)研究總結(jié)出的一些屢試不爽的方法,，對資料分析的分數(shù)提升有很大的成效,，希望能給廣大考生帶來一些幫助。


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