備戰(zhàn)2012黑龍江公務(wù)員考試之二:申論詞句理解題答題策略
2012-02-16 09:04 公務(wù)員考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 作者:羅成興 來源:華圖教育黑龍江公務(wù)員考試申論傳統(tǒng)題型有概括、對策和寫作,。2011年,,加入多省市聯(lián)考后,增加了詞句理解題,,分值20分,。鑒于近年大多數(shù)申論考試都設(shè)置了詞句理解題,所以2012年黑龍江申論繼續(xù)出這一題型的可能性會很大,。這一點需要引起考生的重點關(guān)注,。
詞句理解,實際上就是概括和分析的綜合,。主要有兩類:一是對詞或短語的理解,,二是對句子或段落的理解。要全面,、準確地作答這類題目,,必須對其答題要素、答題方法,,有深透地了解,。
以黑龍江2011年卷為例:
�,。ǘ�“給定資料2”中提到“中國一時出現(xiàn)了‘養(yǎng)老真空’的現(xiàn)象”,請結(jié)合給定資料,,談?wù)剬?ldquo;養(yǎng)老真空”的理解,。(20分)
要求:準確、簡明,。不超過300字,。
一、心中有數(shù)--答題要素
1,、問題--原因及其表現(xiàn)
2,、影響--危害性或意義
3、對策--理論和范例
完整作答詞句理解題的思路是:概括問題--分析影響--提出對策(并以理論或范例論證之),。
但在臨場考試中,,不一定要面面俱到,要根據(jù)題目要求和材料信息有所偏重,。
以上例題,,拿到題目,應(yīng)該明白:首先概括問題,,接著分析影響,,還要簡要提出對策。
二,、有根有據(jù)--答題方法
1,、分清詞句本身的含義層次--切分語義:養(yǎng)老+真空,養(yǎng)老保障缺席,。
2,、對應(yīng)材料中的相關(guān)論述--以上下文為主,旁攝其他材料:“養(yǎng)老真空”出現(xiàn)在材料2中,,上下文反映了我國當前養(yǎng)老存在的一系列問題,。
3、運用自身的知識背景和語言習慣整合成文--按邏輯,、分條分層:原因及其表現(xiàn),,影響,對策,。
【參考答案】
一,、人口老齡化加速、獨生子女政策帶來的家庭縮小,、生活成本的上升等,,使現(xiàn)行家庭、企業(yè)和社會相結(jié)合的養(yǎng)老保障制度出現(xiàn)一系列漏洞,壓力凸顯,。1,、制度分割嚴重,統(tǒng)一保障能力不強,。2,、受保人數(shù)少,大多數(shù)農(nóng)民還未納入國家養(yǎng)老體系,;3,、養(yǎng)老金收支缺口大,監(jiān)管不到位,;4,、居家養(yǎng)老負擔過重,規(guī)范的專業(yè)機構(gòu)匱乏,; 5,、社區(qū)養(yǎng)老機制不健全,缺乏資金和人員,。
二,、養(yǎng)老真空嚴重制約經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,影響社會穩(wěn)定和安康,。夯實養(yǎng)老保障是建設(shè)小康社會的內(nèi)在要求,。填補真空,必須統(tǒng)一體制機制,、加大投入和人員培訓,,走出一條以居家養(yǎng)老為主,社會養(yǎng)老和專業(yè)養(yǎng)老為重要補充的新型養(yǎng)老之路,。
瑪雅人預(yù)言,2012年,,世界末日,。近年來,地球人連遭地震海嘯,,核電泄露,,美伊對峙等足以讓萬千生靈喪命的天災(zāi)人禍,心中不免惶惶,。近日,,美國航天局終于出來辟謠了。天文學數(shù)據(jù)顯示,,宇宙壽命還有上億年,。千萬年太久,只爭朝夕。廣大考生還得工作,,還得享受健康愉悅的生活,。那還是多看書,多做練習,,順利通過考試吧,。
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