隨著就業(yè)壓力的劇增,，大學生就業(yè)已成為社會各界關注的焦點,。推動大學生就業(yè)也成為黨和國家重點解決的問題。湖南省常德市人事局黨組副書記,、副局長張柏枝認為打破就業(yè)瓶頸,，推動大學生就業(yè),，應重點采取以下途徑：

    ◆ 宏觀調控引導就業(yè)

    一方面，國家應加強對高校的辦學指導,，在宏觀上加強對人才需求的預測及規(guī)劃,，適時地對高校招生規(guī)模及各類人才培養(yǎng)規(guī)模進行科學調控，使之與我國經濟社會發(fā)展水平同步,。另一方面,，國家應出臺高校畢業(yè)生就業(yè)有關優(yōu)惠政策。在公務員考錄,、選調生,、公選生,、“三支一扶”,、大學生村官的考招選調上加大向基層傾斜力度，加大政策扶持激勵力度,，真正讓大學生下得去,，干得好，留得�,�,；在事業(yè)單位招聘、專業(yè)技術職務評聘等方面也要給予政策傾斜,；在鼓勵支持中小企業(yè),、民營企業(yè)吸納大學生就業(yè)上，要對企業(yè)給予一定財政補貼,。進一步規(guī)范中小企業(yè)用工環(huán)境,，完善社會保障制度，啟動困難大學生就業(yè)援助工程,。

    ◆ 搞活市場調節(jié)就業(yè)

    發(fā)展是就業(yè)之根,，就業(yè)是民生之本。一是以發(fā)展推動,。要抓住金融危機后經濟復蘇的機遇,，及時搞好產業(yè)結構戰(zhàn)略調整。要統籌發(fā)展,，結合目前我國國情,，既要發(fā)展技術密集型產業(yè)，又要發(fā)展勞動密集型產業(yè),；既要發(fā)展一,、二產業(yè)，又要大力發(fā)展第三產業(yè),；既要發(fā)展主導產業(yè)又要發(fā)展社會公益事業(yè),，用發(fā)展擴大市場,，用市場調節(jié)就業(yè)。二是以創(chuàng)業(yè)帶動,。鼓勵支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，對自主創(chuàng)業(yè)的大學生，給予創(chuàng)業(yè)資金支持,，減免創(chuàng)業(yè)規(guī)費,，建立創(chuàng)業(yè)的綠色通道，手續(xù)辦理零費用,，短期發(fā)展零稅費,、社會服務零距離。要建立大學生孵化創(chuàng)業(yè)園,，對自主創(chuàng)業(yè)的典型及時推介,、及時表彰。三是以配置促動,。充分發(fā)揮市場調節(jié)的杠桿作用,，合理配置人才資源。重視人才市場在人才配置中的主導作用,，進一步完善人才市場監(jiān)督管理辦法,，進一步建立健全就業(yè)信息、就業(yè)培訓,、人事代理,、指導服務等長效機制。

    ◆ 提升能力促進就業(yè)

    一要改革教育模式,。在專業(yè)設置上主動對接市場需求,，在課程設置上突出實用性，加強職業(yè)性,、技能型人才的培養(yǎng),。建立大學生見習制度，高校要在政府的支持下,，依托大型骨干企業(yè)和事業(yè)單位,，共建高質量的畢業(yè)生實習基地，最大化地縮短畢業(yè)生到就業(yè)崗位的適應期和磨合期,。二要提升綜合素質。面對用人單位的更高要求,，面對就業(yè)市場的激烈競爭,，大學生應著眼于未來發(fā)展，努力提升自身綜合素質。既要認真學好書本知識,，又要注重培養(yǎng)動手能力,；既要著力提高專業(yè)素養(yǎng)，又要廣泛涉獵邊緣學科,；既要具備學術本領,，又要掌握實用技能；既要能做白領人才,，又要堪當藍領精英,，努力把自己打造成一專多能、一崗多用的復合型人才,。三要改變就業(yè)觀念,。要切實加強對大學生理想信念教育，引導大學生樹立正確的擇業(yè)觀,，處理好遠大理想與當前現實的關系,，努力樹立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。政府要引導大學生到城鄉(xiāng)基層去,，到條件最艱苦的地方去,，到人民最需要的地方增長才干、建功立業(yè),。

    ◆ 指導服務幫助就業(yè)

    一是抓指導服務,。高校應把就業(yè)指導貫穿于大學生在校學習全程，廣泛宣傳國家的就業(yè)政策,，介紹社會發(fā)展狀況和就業(yè)形勢,，幫助學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，確定未來職業(yè)發(fā)展方向,。加強學生就業(yè)心理咨詢與指導，幫助其克服不良心理困擾,，保持良好擇業(yè)心態(tài),。二是抓推介服務。職能部門要努力拓展人事代理服務領域,，要積極采取網絡、現場和新聞媒體等多種招聘方式,，實現網上招聘和現場招聘相結合,，有形市場和無形市場相結合，為高校畢業(yè)生就業(yè)求職提供更加方便、快捷和優(yōu)質的服務,。高校要采取請進來走出去辦法,，積極籌辦針對性強的專場招聘會和供需見面，積極應對激烈的就業(yè)競爭,，搶占就業(yè)先機,。三是抓培訓服務。要根據就業(yè)市場的需求和畢業(yè)生的實際情況,，本著“缺什么補什么,，需要什么教什么”的原則，組織畢業(yè)生培訓,。積極與各職業(yè)技能培訓機構,、院校、企事業(yè)單位加強聯系溝通,，整合資源,，聯合開展高校畢業(yè)生技能培訓活動，使其獲得職業(yè)資格證書或能力等級證書,，增強高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。四是抓信息服務。建立健全人才市場供求信息收集,、分析和發(fā)布制度,，完善人才市場信息發(fā)布機制和人才需求信息的預警機制，提高信息的利用率,。提高人才市場服務的信息化水平,，加強網上招聘應聘、人才推薦,、遠程面試等活動,，培育和發(fā)展網上人才市場,。加快人才市場公共網絡信息建設，形成面向社會,、輻射全國,、資源共享的人才公共信息平臺,，建立人才中介互聯網信息服務制度，規(guī)范和加強人才市場的監(jiān)管,。 （作者系湖南省常德市人事局黨組副書記、副局長）