公考專家解讀歷年公務(wù)員考試申論材料內(nèi)容變化實(shí)例一
2008-11-25 00:00 公務(wù)員考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 作者:華圖教育在線供稿 來源:華圖教育實(shí)例1:推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮
文化的發(fā)展繁榮這幾年并不是一個(gè)特別熱的社會(huì)問題,但確實(shí)一直是黨和政府工作的重要問題,。
大的方面主要是社會(huì)主義榮辱觀的樹立與和諧文化的建設(shè)兩個(gè)問題,,小的方面主要有傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與保護(hù)、青少年的思想道德教育,、網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)與管理,、進(jìn)城務(wù)工人員的精神文化生活等問題。中心和主旨是考察發(fā)展繁榮社會(huì)主義文化與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的問題,。
本題近兩年來相關(guān)的申論考試主要有:
2007年,,浙江省公務(wù)員考試,當(dāng)前的“文化熱”問題,;
2007年,上海市公務(wù)員考試,,公務(wù)員職業(yè)道德,、公德問題;
2006年,,山東省公務(wù)員考試,,證人作證難,榮辱觀問題,;
2006年,,河北省公務(wù)員考試,義務(wù)獻(xiàn)血,,榮辱觀問題,;
2006年,江蘇省公務(wù)員考試,傳統(tǒng)節(jié)日的弘揚(yáng)問題,。
時(shí)事鏈接
2007年6月9日是我國(guó)第二個(gè)文化遺產(chǎn)日,,活動(dòng)主題定為“保護(hù)文化遺產(chǎn),構(gòu)建和諧社會(huì)”,。文化部在第二個(gè)文化遺產(chǎn)日期間舉辦了一系列的非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)的專題展覽和非物質(zhì)遺產(chǎn)的展演和論壇,,同時(shí)還舉行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等一系列宣傳活動(dòng),。文化遺產(chǎn)日是2006年國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的通知》要求進(jìn)一步加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)時(shí)設(shè)立的,,《通知》決定從2006年起,每年6月的第二個(gè)星期六為我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”,。文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。
從2006年8月到2008年底,提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)在全國(guó)展開,。改革開放以來,,我國(guó)旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高,。但從整體上看,,我國(guó)公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng),與中國(guó)的國(guó)際地位不相稱,。一些公民在旅游活動(dòng)中表現(xiàn)出來的“不修邊幅,、不講衛(wèi)生、不懂禮儀,、不守秩序,、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,、喧嘩吵鬧”等不文明行為,,損害了中國(guó)“禮儀之邦”的形象,引起了海內(nèi)外輿論的關(guān)注和批評(píng),,群眾反應(yīng)強(qiáng)烈,。提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì),既是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要舉措,,也是增強(qiáng)中國(guó)軟實(shí)力,,塑造中國(guó)公民良好國(guó)際形象的迫切需要。
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