主持人：各位網(wǎng)友大家好,，首先非常感謝大家關(guān)注我們的人民網(wǎng),，關(guān)注我們的公務(wù)員錄用考試,。大家都知道,，2007年12月9號,，2008年國家公務(wù)員錄用考試已經(jīng)結(jié)束了,，到今天已經(jīng)五天的時間了,，在網(wǎng)上對這一期公務(wù)員錄用考試的難度變化大家評論不一，到底是淺還是難,。今天我們有幸的請到了華圖公務(wù)員錄用考試教研中心的鐘君老師對我們2008年國家公務(wù)員錄用考試進(jìn)行深度的點(diǎn)評,。下面我簡單的介紹一下鐘君老師，他是華圖公務(wù)員錄用考試研究中心申論教研室主任,，法學(xué)博士,，中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員錄用考試申論寫作的研究,，能深刻把握申論考試的實(shí)質(zhì)和核心,，獨(dú)創(chuàng)申論寫作提出對策的“萬能八條”。授課內(nèi)容操作性強(qiáng),，易于掌握,。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，揮灑自如,，注重與學(xué)生的互動,，深受全國各地學(xué)員歡迎。歡迎您走進(jìn)我們的演播室,！

    鐘君：非常高興有機(jī)會跟大家交流今年國考申論的一些情況,。

    主持人：剛才我已經(jīng)說到了，從12月9號到今天已經(jīng)五天的時間了,，網(wǎng)上對咱們這一次申論考試的難度,，網(wǎng)上的評價是不一致的，到底是難了還是簡單了,，我們今天就想請您從思維方式到具體方法,，從總體點(diǎn)評到具體思路方面給我們進(jìn)行一次深度的點(diǎn)評。

    鐘君：第一個特點(diǎn),，今年的國考總體的難度不大,，相對于2006年和2007年的資料的字?jǐn)?shù)有所降低，一共有12個部分，并且,，更為重要的是這一次的國家公務(wù)員錄用考試出現(xiàn)了一個點(diǎn)題的參考文獻(xiàn),，對于我們廣大的考生破題是非常有幫助的。這一次考試對概括能力的要求,，比去年或者前年國家公務(wù)員錄用考試的難度要高,。比如說第一題讓你談一個焦點(diǎn)，對于支持怒江水電開發(fā)和反對的,。這是第二個特點(diǎn),。第三個特點(diǎn)就是題目形式翻新，更具有現(xiàn)實(shí)性,。突出的表現(xiàn)在回復(fù)題里面,。回復(fù)是面對廣大的老百姓疑問,，在政府管理中的一個非常具有實(shí)用性的工作的方式和手段,，今年在申論考試中出現(xiàn)了，說明它更加接近現(xiàn)實(shí),。第四個突出的特點(diǎn)就是突出了對分析問題能力的考察,。今年和2006年國考出題的思路是一樣的。2006年是解決三農(nóng)問題的思路,，今年是對水電開發(fā)兩種不同觀點(diǎn)的辯證認(rèn)識,，考察了這樣一種能力。今年在分析問題的能力上,，也有一個突出的考察,。這是總體的幾個特點(diǎn)。

    申論答題問題一：把握不住關(guān)鍵本質(zhì)

    主持人：剛才鐘老師對我們的2008年的申論考試進(jìn)行了一個總體的點(diǎn)評,。鐘老師,，現(xiàn)在我覺得從網(wǎng)上關(guān)注的觀點(diǎn)來看,不管是已經(jīng)參加完的考生，還是明年即將參加的考生,，今年公務(wù)員錄用考試學(xué)生在答題中出現(xiàn)哪些問題,？請談?wù)勀�的看法�?/P>

    鐘君：主持人這個問題問得非常好，我們已經(jīng)考完了,，關(guān)鍵是要總結(jié)問題繼往開來,。我想結(jié)合問題談一下解題思路的問題。這里我想強(qiáng)調(diào)三個問題：

    第一,，現(xiàn)在很多考生對于申論沒有一個準(zhǔn)確的把握,，不知道申論是在考什么，也不知道申論關(guān)鍵破題的地方在哪里,。申論考試的關(guān)鍵是在于找到其兩個最為關(guān)鍵的要素，一個就是特定事實(shí)，另外一個是對特定事實(shí)表現(xiàn)的原因和對策展開論述,。這就要求對特定事實(shí)有一個明確的把握,，但是現(xiàn)在很多考生對這個問題沒有明確的認(rèn)識。

    在今年的國考中我們會注意到一個特定事實(shí),，就是怒江的水電開發(fā)問題,，如果引申一下，就是自然資源的開發(fā)問題,，通過這個問題,，我們應(yīng)該認(rèn)識到，它不僅僅是在考察怒江的水電資源開發(fā),，如果這樣理解的話,，很明顯就把這個題目理解偏狹了。命題者的目的是想讓你通過怒江水電的開發(fā)得出一個結(jié)論,，就是通過節(jié)能減排發(fā)展經(jīng)濟(jì),，建設(shè)經(jīng)濟(jì)友好型和環(huán)境節(jié)約型社會，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,，社會的和諧發(fā)展,。這一次考試中你要面對的主要任務(wù)就是要找到這個特定事實(shí),在怒江水電開發(fā)的原因，以及我們怎么落腳到怎么開發(fā)水電資源,，引申到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的問題。

    申論答題問題二：把握不住申論思維

    第二,，申論思維不是知識,，它考察的是一種公務(wù)員的思維方式，是一種辯證的思維方式,，這一點(diǎn)在我們今年的考試中,，出現(xiàn)得非常的明顯。比如說關(guān)于怒江水電開發(fā)的兩種不同的意見,，既支持又反對,，如果你回答第四個題目，從怒江水電開發(fā)說開去,，你怎么說,？你支持還是反對，這一點(diǎn)是要考察我們的辯證思維的能力,。

    說到后面,，辯證思維就是具體問題具體分析的問題。這一個非常的重要,，在思維方式上,，我們有很多同學(xué),，可能還停留在要么是支持，要么是反對上,，沒有形成辯證思維的模式,。

    大家都覺得申論是一種思維考試，沒有什么方法可循,，學(xué)文科的同學(xué)覺得非常簡單,，不認(rèn)真地復(fù)習(xí)，也沒有做好準(zhǔn)備,；學(xué)理工科的學(xué)生就認(rèn)為這個申論非常難,，索性就不準(zhǔn)備了。其實(shí)在申論的考試中,，有很多方法準(zhǔn)備,。

    申論答題問題三：誤讀解題方法

    大家存在的問題第三個問題，以后很可能會有突破的地方,，就是申論考試應(yīng)試的方法,，包括我們分析問題的幾個模式，包括我們提出對策的“萬能八條”,，一個基本的思路,，文章寫作的基本方法和套路。這個問題應(yīng)該是在我的萬能寶典里面有一個詳細(xì)的論述,。所以,，我覺得,，主要的問題就是剛才講的三個,，一個是申論關(guān)鍵本質(zhì)把握不了,，另外一個是申論的思維把握不了,，還有一個是申論解題的方法容易被忽視或者是誤讀。把握住了這三個關(guān)鍵點(diǎn)對所有的考試都會有一個總體的思路,。