申論考試摒棄了原來的簡單議論文的模式,，主要考查考生的閱讀理解,、綜合分析,、概括能力以及解決實際問題的能力,。所以不單單涉及到議論文一種文體，而是綜合運用說明,、議論,、綜述、評論等多種文體,。

(一) 議論文

議論文也稱論說文,，這類文章以議論為主要表達方式，用議論或者說理的方式直接表達自己的見解和主張,。

議論文是一個國家公務(wù)員在日常生活和工作中常遇到的文體,，其應(yīng)用十分廣泛而且重要。黨和政府的文件大多數(shù)是帶有議論性的,，還有報紙雜志的社論,、短評、國際評論,、雜文分析,、調(diào)查材料等，均屬議論文,。閱讀這些文件,，需要具有分析和理解議論文的能力。參加公務(wù)員測試,，沒有扎實的議論文寫作能力,，是不可能在申論寫作中充分表現(xiàn)自己的才能的。因此我們說,，議論文是申論測試中最重要的寫作體裁,，也是我們必須首先了解的寫作文體。

1. 議論文的主要特點

(1) 內(nèi)容的理論性,。議論文以議論和說理為主,，它的內(nèi)容具有一定的理論性。有的議論文直接闡明理論,，有的議論文則以某種理論為指導(dǎo)來論述一個問題,。

(2) 語言的概括性。議論文需要對具體事物作理論上的分析,，它的語言往往是抽象而概括的,。理論性越強，語言的概括性也就越強,。

(3) 寫法的邏輯性,。議論文是議論和說理的，它的寫法就需要有嚴(yán)密的邏輯性,。只有把文章寫得有條有理,，道理講得頭頭是道,、言之有理，才能說服讀者,�,？傊�，議論文主要是對客觀事物或者存在的問題,，用概括的語言,，按照一定的理論和邏輯關(guān)系，表達自己的見解和主張,，使人信服,，并受到啟發(fā)和教育。

2. 議論文的三要素

議論文具有論點,、論據(jù)和論證三個要素。論點是作者對所論述的事物或者問題所持的見解和主張,，論據(jù)是用來證明論點的科學(xué)原理和典型事實,，論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法。

論點是貫穿全文的論述中心,，是議論中的中心觀點,，往往就是文章的中心思想。一篇議論文一般只有一個論點,，即中心論點或者基本論點,。有的議論文為了把復(fù)雜的內(nèi)容論述得更加嚴(yán)密、透徹,，為了把道理講得全面,、深刻，就需要圍繞中心論點分成幾點或者幾個方面來論述,，提出一些證明,、補充或者發(fā)揮中心論點的從屬論點，這就是分論點,。論點就是作者要在文章中表現(xiàn)的主要看法,。一個好的論點應(yīng)該符合下面三個要求：(1)正確性。論點要符合實際情況,，符合客觀規(guī)律,。(2)理論性。論點要言之有理,，必須是作者從材料中得出的道理,，而不能是一些膚淺的感受。(3)鮮明性,。論點應(yīng)寫得集中,、醒目,，表現(xiàn)論點的語句必須提煉得十分簡明扼要。分論點在說明中心論點時,，一般以兩種形式出現(xiàn)：(1)并列式,。即各分論點之間是并列關(guān)系，分論點在同一個層次上說明中心論點,。(2)層進式,。即各分論點在意義上互相承接，逐層深入地說明中心論點,。

論據(jù)是作者用來證明論點正確的事實,、道理或根據(jù)。論據(jù)是為論點服務(wù)的,。光有論點或者空發(fā)議論,，不容易使人理解，也不容易說服人,，還得用適當(dāng)材料作為論點的論據(jù),。可以作為論據(jù)的材料是多種多樣的,，主要是理論論據(jù)和事實論據(jù),。理論論據(jù)包括一切經(jīng)過實踐證明的為人們所公認(rèn)的真理，例如革命領(lǐng)袖的言論,，自然科學(xué)的原理,、定律以及警言、警句等,；事實論據(jù)包括有代表性的事例,、各種統(tǒng)計數(shù)字和各種自然現(xiàn)象等。復(fù)雜議論文里的分論點,，對所論述的部分來說是論點,，而對全文的中心論點來說，同時也起論據(jù)的作用,。理論論據(jù)要有權(quán)威性,，事實論據(jù)要有典型性。論點和論據(jù)一致是議論文成功的關(guān)鍵,。

論證是用論據(jù)證明論點的方法和過程,，它主要是按照一定的邏輯關(guān)系，把論點和論據(jù)組織起來,，證明論點是正確可信的,。它所顯示的語言形式是整段、幾段甚至整篇文章。論證要合乎邏輯,，常用演繹,、歸納、類比等推理形式,。

總之,，論點、論據(jù)和論證是議論文的三要素,。論點是靈魂,，論據(jù)是血肉，論證是骨骼,。論點是解決“證明什么”的問題,，論據(jù)是解決“用什么來證明”的問題，論證是解決“怎樣進行證明”的問題,。三者緊密聯(lián)系,，就能構(gòu)成一個完整的論證過程。

就議論文的要素來說,，一般要求論點正確鮮明,，論據(jù)準(zhǔn)確充分，論證嚴(yán)密,、合乎邏輯。

論點正確,，就是要體現(xiàn)馬克思主義的立場,、觀點，符合黨的方針政策,，并且能從實際出發(fā),。鮮明，就是要有明確的態(tài)度,，贊成什么,，反對什么，主張什么,，駁斥什么,，愛什么，恨什么,，都毫不含糊,。正確鮮明的論點，一般是深入社會實踐,，對某個問題作周密的調(diào)查,，掌握了大量的、可靠的事實和材料,，然后從馬克思主義的立場和觀點出發(fā),，以黨的方針政策為準(zhǔn)繩,，對事實和材料進行具體的、科學(xué)的分析而概括和提煉出來的,。它反映客觀事物的本質(zhì)和方向,。

論據(jù)準(zhǔn)確，就是所舉的事例和道理,，都要確鑿可靠,，符合客觀實際。充分,，就是這些事例和道理,，都要有足夠的代表性和說服力。論據(jù)必須準(zhǔn)確充分,，因為只有被準(zhǔn)確而又充分的論據(jù)證明的論點,，才能言之有據(jù)，正確可信,。如果論據(jù)不充分,，論點就難以成立。論據(jù)不準(zhǔn)確,，文章漏洞百出,，似是而非，論點就更站不住腳,，其結(jié)果或以偏概全得出片面的結(jié)論,，或以現(xiàn)象代替本質(zhì)得出錯誤的結(jié)論，這樣都達不到說服讀者的目的,。

論證嚴(yán)密,、合乎邏輯，就是要能體現(xiàn)論點和論據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,，符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律,。寫議論文是為了論證自己的觀點，觀點的論證要建立在材料的基礎(chǔ)上,。觀點和材料有機地結(jié)合,、妥當(dāng)?shù)匕才牛�就能使布局周��,、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,、表達鮮明，并富有邏輯力量,。

3. 議論文的方式

議論文有兩種基本方式,，即立論和駁論。

立論就是指作者就某一問題或者事物提出自己的見解和主張，表明自己的態(tài)度,，而且要闡明持這種態(tài)度和主張的理由,。立論要注意以下三點：

(1) 立論首先要求我們對事物或者問題的見解和主張，必須經(jīng)過認(rèn)真的思考或者一定的實踐,，確是自己所有的,，或者是正確的認(rèn)識，或者是獨到的見解,，或者是能切實解決問題的主張,。要使人讀了感到有新意，能增長知識,，明確問題,，提高認(rèn)識。

(2) 一篇議論文的立論,，必須圍繞所論述的問題和中心論點來進行論證,。開頭提出什么問題，最后仍要歸結(jié)到什么問題,。在論證過程中,，不能任意離題發(fā)揮，或者變換論題,。如果有幾個分論點,，分成幾個部分來論證，那么,，每個分論點都要與中心論點有關(guān),，從屬于中心論點。所有論證都要圍繞中心論點來進行,。這樣讀者看完一部分，就能清楚地了解一個分論點,；看完全文,，就能清楚地了解全文的中心論點。議論文講邏輯性,，論證必須緊扣中心,，前后一貫，首尾一致,，這是寫議論文的一個重要原則,。

(3) “立”往往要在“破”的基礎(chǔ)上進行。在立論的過程中,，往往需要提到一些錯誤的見解和主張,，對此加以否定和反駁，以增強論證的效果。

我們不但要從正面發(fā)表自己正確的見解和主張,，有時還要反駁別人錯誤的言論,。就某一事物或者問題發(fā)表議論，揭露和反駁別人錯誤的或反動的言論,，通常叫做駁論,。

駁論需要注意以下三點：

(1) 反駁別人的錯誤言論，一定要對存在的錯誤作具體分析,，特別要注意不能就事論事,，說些不痛不癢的話，主要應(yīng)該揭示錯誤的本質(zhì),，分析它的思想根源和危害性,，這樣才能擊中它的要害，使讀者認(rèn)清這種言論為什么是錯誤的,。如果反駁的要點抓得不準(zhǔn),，理由講得含糊不清，對錯誤的性質(zhì)又沒有揭露出來,，這樣的駁論不能以理服人,，更不能駁倒錯誤言論。

(2) 一篇駁論所駁的錯誤論點一般只能有一個,，也可以叫做反面的中心論點,。在論證過程中，必須始終圍繞著這個錯誤論點來進行反駁,，不能任意轉(zhuǎn)移或分散,。駁論也要做到緊扣中心，前后一貫,，首尾一致,，使讀者一目了然。

(3) “破”中有“立”,，反駁別人的錯誤言論,，就能從中表達自己正確的見解和主張。有時在反駁中還需要把正確的見解和主張明確地提出來,，使讀者容易明辨是非,，更好地達到反駁的目的。

在駁論中,，反駁的方式有以下幾種：

(1) 指出對方論據(jù)的錯誤,。論據(jù)是論點的基礎(chǔ)，論據(jù)有錯誤,，論點也就不攻自破了,。

(2) 指出對方言論中論證的錯誤,，也即對方推理的錯誤。由于論證有錯誤,，即使論據(jù)是正確的,，得出的結(jié)論也就站不住腳了。

(3) 引申對方言論中的錯誤部分,。這實際上就是論證方法中的“歸謬法”,。

(4) 提出自己正確的論點，并加以有力的論證,。這樣錯誤的東西就不辯自明了,。

駁論有三種類型：

(1) 短評式駁論。它篇幅短小,，一般只抓住對方錯誤言論的只語片言進行反駁,，但它們體現(xiàn)著駁論文章的基本特點。

(2) 評論式駁論,。是短評式評論在反駁這一部分(即短評的本論部分)的擴充,，即對對方言論進行多方面的反駁。

(3) 局部性駁論,。即指有些文章從整篇看不是駁論,，但在議論中包含著一部分駁論。

立論和駁論,，即證明正確的和反駁錯誤的,，這兩方面常常密切配合，互相為用,。有的文章是“立”中有“破”,，有的文章則是“破”中有“立”，還有的可以分為立論和駁論兩部分,，先“立”后“破”或者先“破”后“立”,。先“立”后“破”是先闡明正確的見解和主張，再反駁錯誤的言論,，使讀者先有了正確的認(rèn)識,，再在反駁中加深認(rèn)識。先“破”后“立”是先反駁錯誤的言論,，再闡明正確的見解和主張，使讀者在反駁錯誤的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識,。

4. 議論文的結(jié)構(gòu)安排

結(jié)構(gòu)就是文章中材料的組織與安排的技巧,，它是作者思路的體現(xiàn)。文章結(jié)構(gòu)包括開頭,、結(jié)尾,、層次,、段落、過渡,、照應(yīng)等多個方面,。

議論文是說理的，它要完全按照人們認(rèn)識事物的規(guī)律來安排結(jié)構(gòu),。

議論文的結(jié)構(gòu)大致可以分成三個部分：引論,、本論和結(jié)論。引論就是文章的開頭,，有領(lǐng)起全文的作用,，或者提出論題，或者點明論點,，或者概述議論范圍,，或者交代寫作目的，或者擺出反駁的錯誤觀點等等,。有的單用一種,，有的兼用幾種，一般都是把文章所要論證的論點整個地或部分地告訴讀者,。引論一般都寫得比較簡要,，有的只用幾句話就引入本論。本論是文章的主要部分,，對提出的論點進行分析和論證,，往往需要用較大的篇幅，內(nèi)容復(fù)雜的還要分成幾節(jié)或者幾個部分,，分別論述幾個方面的問題,。本論的論述內(nèi)容決定整篇文章質(zhì)量的好壞。結(jié)論就是文章的結(jié)尾,，或者歸納論點,，或者總結(jié)全文，或者明確任務(wù),，或者提出希望等等,，根據(jù)表達的需要，內(nèi)容可詳可略,，但一般都與引論相呼應(yīng),。

議論文按照這樣的順序分成三個基本部分，是文章內(nèi)在邏輯性的反映,。一般議論文總是先提出問題,，點明論點，這就是“引論”,。問題提出以后,，進一步加以分析,，提出證明論點的論據(jù)，組成論證過程,，這就是“本論”,。問題經(jīng)過分析，證明論點是正確的,，最后需要向讀者再作一番交代,，這也就是“結(jié)論”。從提出問題,、分析問題到解決問題,，在文章的結(jié)構(gòu)上也就必然構(gòu)成從引論、本論到結(jié)論具有一定邏輯性的三個部分,。

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