6月28日下午,，大學(xué)生小卉(化名)的朋友通過微博爆料稱,，小卉在6月27日遭到了自己的實習(xí)老師,、南方日報記者成希的“誘奸”,。對此,，南方報業(yè)傳媒集團稱,，已經(jīng)組織進行調(diào)查,，一經(jīng)查實將嚴(yán)肅處理,。廣州市公安局表示,，目前已成立專案組展開調(diào)查，案件仍在進一步調(diào)查中,。(6月29日中國新聞網(wǎng))

作為報道過強奸案的記者,，很難將其與“誘奸”一類的詞聯(lián)系在一起，而往往細(xì)思恐極之處也在此,。習(xí)慣了認(rèn)為法官不會犯法,、城管并不會打人的我們，早已將這一思維定式無限放大,，出現(xiàn)意外時,，才出乎意料，從這個點引申開去,，似乎很難想到報道強奸案的記者,，自己卻在光天化日下行著茍且之事。

如果不是刻意曝光,，恐怕此事還停留在無人知曉的階段,，然而此事卻與“和頤酒店女生遇襲”的性質(zhì)不同,。其中涉及兩類人群,，一類是實習(xí)生，一類則是記者,，雖說個體原因不能上升到群體亂象，但若細(xì)細(xì)推之,，實習(xí)生權(quán)益保護問題,，記者的職業(yè)操守問題，都值得好好爭議一番,。媒體報道喜歡放大事件本身的輿論作用,，這本沒有錯，但如果過分執(zhí)著于記者的職業(yè)素養(yǎng)上,，輿論勢必會一邊倒地對這位記者進行道德批判,，這就偏離了我們對事件本身的追根溯源，試想,，如果不是因為媒體記者這個身份,，此事引起的爭議還會這么大嗎?

同樣，在此事件中,，受害女生從頭至尾一直處于弱勢,，她的訴求其實是大多數(shù)實習(xí)生的聲音�,？梢郧逦�地看��,，正因為這段時間也是實習(xí)生實習(xí)的時候，許多權(quán)益受損問題也層出不窮,，而實習(xí)生往往是話語權(quán)較弱的群體,，在工作選擇和安排上都缺乏對等知情權(quán)，沒有經(jīng)驗和能力,，往往也是實習(xí)生們在自身權(quán)益上屢受侵害的原因,。而像小卉這樣的大學(xué)生，于整個社會而言都絕非孤例,，換言之,，其實隨意使喚實習(xí)生，在很多單位并不鮮見,。

記者缺乏職業(yè)素養(yǎng)也好,，實習(xí)生處于弱勢也罷，都是常態(tài)思維下的慣性誤區(qū),。不可否認(rèn),，這名記者暴露得正是“一顆螺絲打壞一鍋湯”的異化現(xiàn)狀，是對記者這個群體的自我丑化以及矮化,，然而這背后,，對實習(xí)生權(quán)益的合理保護才是最應(yīng)該被關(guān)心的。很多時候,，實習(xí)生受了委屈,，非但找不到渠道申訴,，反而還會被反復(fù)提醒：這些委屈對你有益!長此以往，便形成了實習(xí)生們話語權(quán)消失殆盡的趨勢,。

此前發(fā)生過實習(xí)生抱怨自己不是來為領(lǐng)導(dǎo)提飯盒的事，也引發(fā)了巨大的話題效應(yīng),，但是都沒有觸及實習(xí)生權(quán)益受損的本意,。爭議實習(xí)的問題，是為了給實習(xí)生對等的話語權(quán),，實習(xí)生們?nèi)狈��?jīng)驗和能力,，這并不能作為處處碰壁的原因，不管是受委屈,，還是被侵害,，實習(xí)生們都應(yīng)當(dāng)有對自身權(quán)益的合理訴求。

所以,，記者誘奸實習(xí)生,，不僅是應(yīng)規(guī)整記者群體的職業(yè)素養(yǎng)，更深層次的,，是要正視并且重視實習(xí)生們的話語權(quán),。以個體事件反思，增加群體意見的表達(dá),，這是基點;以個體事件的解決,，推動實習(xí)觀念的更新，這才是進步,。宋瀟

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