目標定得再高,，如果不積極努力實現(xiàn),，那就是好高騖遠,；口號喊得再響，倘不能憑借實干落實,，會讓人心灰意冷,。

　　群眾路線教育實踐活動越深入，越是考驗黨員領(lǐng)導(dǎo)干部祛除“四風(fēng)”的決心和智慧,，也越能檢驗各地區(qū)各部門解決問題的作為與成效,。正因如此，活動始終突出一個“實”字,。強調(diào)不搞大呼隆的場面,，不走轟轟烈烈的形式，不奢望一勞永逸的解決,；要求一步一個腳印,、一步一級臺階，善于集腋成裘,、聚沙成塔,，積小勝為大勝。

　　正如習(xí)近平總書記指出的,，作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性,，必須經(jīng)常抓、長期抓,。形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)這些問題，并不是一朝一夕形成的,，也很難在一朝一夕全部解決,。認識到這一點，本身就是實事求是,；堅持不懈地向這些病灶開刀,，才是真決心、真勇氣,。對作風(fēng)之弊,、行為之垢麻木不仁，談何對癥下藥,？設(shè)定的目標很高,，又缺乏有效措施，又如何真正落實,？

　　“盡小者大,，慎微者著”。浩瀚海洋,，匯集自微小水滴,；燎原之勢，肇始于星星之火,�,！胺e小勝為大勝”,符合事物的發(fā)展規(guī)律。今天,，教育實踐活動要給人們以信心,，不在于口號，而在于解決實際問題,。面對沉疴痼疾,，保持頭腦清醒，從易到難,，由表及里,，才能啃下硬骨頭，做到瓜熟蒂落,、水到渠成。

　　大問題難突破,，不妨先從小問題開始,；復(fù)雜問題理不清頭緒，應(yīng)由簡單問題入手,，這就叫做步步為營,、久久為功,。反之，看似目標高遠,，實則眼高手低,、無所作為，不僅欲速不達,，還會失信于民,。開展群眾路線教育實踐活動，就要摒棄急功近利的心態(tài),，大力發(fā)揚釘釘子的精神,，堅持不懈，鍥而不舍,，小步走,、快步走、不停步,，過了一山再登一峰,、跨過一溝再越一壑，打贏改作風(fēng)的持久戰(zhàn),、攻堅戰(zhàn),。

　　古人說得好，“天下難事,，必作于易,；天下大事，必作于細”,。立足實際,、穩(wěn)扎穩(wěn)打、善做善成,，我們就會在教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié),，不虛、不空,、不偏,，不走過場，并不斷以實實在在的整改成果,，贏得人民群眾的信任與支持,。

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