作為政府工作人員,，在入職后就避免不了與同事,、領(lǐng)導(dǎo),、群眾溝通，而高水平的語言表達(dá)能力,，才能夠?qū)⒄呗鋵嵉轿�,，拉近政府和群眾之間的關(guān)系，因此在事業(yè)單位面試中,，設(shè)置了對語言表達(dá)能力進(jìn)行測查的單獨評分項,。那么如何才能夠展現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力呢?接下來我們先一起來了解一下面試中語言表達(dá)能力對考生提出了哪些要求吧。

考官評分表上對考生的語言表達(dá)能力要求這樣描述：語言表達(dá)能力指的是考生針對不同的聽眾將自己的思想,、觀點以言語的方式明白無誤地表達(dá)出來,，以便讓聽眾接受，要求用詞準(zhǔn)確,、表達(dá)流暢,、有感染力和說服力。

結(jié)合考官題本對語言表達(dá)能力的描述來看,，考生的語言表達(dá)要滿足以下幾個基本要求：

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用詞準(zhǔn)確

用詞準(zhǔn)確是指用簡潔、明晰的語言,，傳達(dá)最有價值的信息,，做到言簡意賅、簡單扼要,，不啰唆,、不讓考官產(chǎn)生歧義和誤解。而往往很多考生在考試中會出現(xiàn)啰嗦,、車轱轆話重復(fù)說,、詞不達(dá)意的情況。

因此要想做到用詞準(zhǔn)確,，首先就要對自己想表達(dá)的內(nèi)容清楚,、有把握。這就要求考生要學(xué)會審題,，快速抓住考題中的關(guān)鍵詞,，并且進(jìn)行總體分析，這樣才能夠更清楚自己要表達(dá)的內(nèi)容;倘若抓不住關(guān)鍵詞,，在答題時就會出現(xiàn)答非所問,、長篇大論重復(fù)一個觀點等情況。此外,，熟練使用邏輯詞匯和關(guān)鍵詞前置,，將自己表達(dá)的內(nèi)容用一些自然的邏輯詞銜接，比如“因為,，所以”“一方面,，另一方面”“首先,，其次，再次,，最后”等,，也能夠使考生的表達(dá)更有邏輯，更簡潔明了,。

表達(dá)流暢

表達(dá)流暢是指表達(dá)的連貫性比較好,，不存在較長時間的斷續(xù)。這就要求考生的思維反應(yīng)比較敏捷,，能夠快速組織素材對要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行陳述和說明,。

因此要想做到表達(dá)流暢，考生首先就要不斷練習(xí)答題前的思考能力,，在思考階段,，要練習(xí)自己能夠快速思考出要“答什么”，這就需要考生對于每種題型的答題思路做到心中有數(shù);其次考生要學(xué)會放慢自己的答題語速,，很多考生在考試時由于緊張,，語速會不自覺加快，就會出現(xiàn)“大腦跟不上嘴”的情況,，從而發(fā)生卡頓,、磕巴。因此在平時練習(xí)時要有意識地放慢語速,，讓自己的語速能夠契合上思考的速度,。

有感染力和說服力

感染力一般來自修辭的使用和情感的代入。修辭往往能夠激發(fā)聽眾的想象和制造語言表達(dá)上的氣勢;而情感的代入能夠引起聽眾共鳴,，從而有利于表達(dá)者的觀點更容易被人接受,。有感染力對考生的語言運(yùn)用技巧提出了要求，包括修辭,、情感和肢體動作,，這是一個語言藝術(shù)家自我修養(yǎng)的最高階段。

所謂有說服力,，是指考生在對自己的觀點進(jìn)行表達(dá)的時候,，所舉的例子、引用的道理能夠支持自己的觀點,，同時論證的方式符合基本論證規(guī)則;在具體操作層面,，則是指采取的做法有針對性、符合實際條件,、可操作,。有說服力對考生的邏輯思維能力和知識儲備、經(jīng)驗積累提出了要求，那就是考生不但要知道如何表達(dá),，還得為表達(dá)的主題準(zhǔn)備好細(xì)節(jié)性的素材。

通過上述的分析,，我們可以看出用詞準(zhǔn)確,、清晰流暢、有說服力和感染力存在一定的遞進(jìn)關(guān)系,，也就是說用詞準(zhǔn)確是基礎(chǔ),，清晰流暢是保障，而有說服力和感染力則可以讓考生表現(xiàn)出彩,。

很顯然,，這3點要求要在面試的考場上全部做到，難度很大,，除非考生本身在過往的經(jīng)歷中就已經(jīng)鍛煉出了出色的語言表達(dá)能力,。因此為了能夠更好地應(yīng)對面試對我們提出的要求，我們一定要加強(qiáng)訓(xùn)練,，提高自己的語言表達(dá)能力,。時間已經(jīng)不多了，加油吧,，為了上岸而努力!

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