村里要組織開展一次 “留守兒童與父母視頻通話” 的活動(dòng), 作為負(fù)責(zé)人, 你認(rèn)為組織的重點(diǎn)有哪些?

【審題分析】

1.角色/身份：活動(dòng)負(fù)責(zé)人

2.題干中的情境/任務(wù)：組織開展一次 “留守兒童與父母視頻通話” 的活動(dòng),。

3.目標(biāo)：在活動(dòng)前確定好參加名單,，做好通知工作�,；顒�(dòng)過程中做好設(shè)備和技術(shù)的保障,，以及現(xiàn)場的情緒安撫工作�,；顒�(dòng)結(jié)束后做好宣傳,、總結(jié)工作。

【主要測評要素】主要考察考生的組織規(guī)劃能力

【參考解析】

開展留守兒童與父母視頻通話的活動(dòng),，不僅可以讓留守兒童與父母面對面的交流,，讓他們感受到遠(yuǎn)方親情的溫暖，幫助他們健康成長,，還可以提升留守家長的家庭教育意識(shí),，喚起社會(huì)對留守兒童精神層面的關(guān)注,，因此我會(huì)這樣組織：

確定此次活動(dòng)的參與名單，做好通知工作,。一方面,，我會(huì)前往學(xué)校了解本村的留守兒童數(shù)量，家庭住址以及其父母的聯(lián)系方式,，然后根據(jù)了解到的名單前往留守兒童家里,，告訴他們關(guān)于此次活動(dòng)的具體內(nèi)容，詢問他們是否愿意參加,，從而確定好可參加此次活動(dòng)的留守兒童名單。另一方面,，我會(huì)和確定好參加的留守兒童的父母聯(lián)系,，向他們說明此次活動(dòng)，并詢問其可以參加的時(shí)間,。然后根據(jù)了解到的情況確定此次活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)，并做好通知工作,。

做好設(shè)備和技術(shù)的保障工作,，確保活動(dòng)順利開展,。一方面,，和留守兒童父母聯(lián)系，告訴他們在活動(dòng)前準(zhǔn)備好手機(jī)或電腦,，要確保電量充足,，信號流暢。另一方面,，根據(jù)留守兒童的數(shù)量準(zhǔn)備好手機(jī)或者電腦,，可多準(zhǔn)備一些，作為應(yīng)急備用,。在活動(dòng)開始前調(diào)試好設(shè)備,，保證電量充足，信號流暢,，活動(dòng)現(xiàn)場可安排工作人員,，保證活動(dòng)過程中出現(xiàn)問題時(shí)能得到及時(shí)解決。

在活動(dòng)過程中,，做好記錄,、宣傳工作。在活動(dòng)過程中,，可安排工作人員進(jìn)行拍照,、拍視頻，一方面，可以作為留守兒童和父母之間的紀(jì)念,，另一方面,，在征得兒童和父母的同意后，也可在活動(dòng)結(jié)束后作為宣傳,，呼吁社會(huì)共同關(guān)注留守兒童,。

做好現(xiàn)場的情緒安撫工作。留守兒童和父母長期沒有見面,，通話過程中可能會(huì)出現(xiàn)情緒失控的情況,，因此我們要做好情緒安撫工作。一方面,，可以邀請學(xué)校老師加入此次活動(dòng)中,，在兒童出現(xiàn)情緒失控時(shí)及時(shí)安撫。另一方面,，也可邀請心理督導(dǎo)師參與此次活動(dòng),，在出現(xiàn)上述問題時(shí)及時(shí)給兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)，以防兒童出現(xiàn)心理問題,。

活動(dòng)結(jié)束后,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)方案,，確�,；顒�(dòng)能夠長遠(yuǎn)開展。在活動(dòng)結(jié)束后,，就活動(dòng)中遇到的問題,、難題進(jìn)行總結(jié)反思，并完善活動(dòng)方案,。同時(shí),，在活動(dòng)過程中，跟父母和孩子講解手機(jī)視頻的方法,，鼓勵(lì)他們可以經(jīng)常通過手機(jī)聯(lián)系,，家長要多關(guān)注孩子的成長，要更好地利用視頻電話這一新方式,。

我相信,，通過這次活動(dòng)，一定可以加強(qiáng)留守兒童和父母之間的聯(lián)系,，讓他們感受到親情的溫暖,。除此之外，我們?nèi)�社�?huì)也應(yīng)共同發(fā)力,，多關(guān)注留守兒童,，讓他們能夠健康快樂的成長,。

【省考面試禮包】|【省考面試系統(tǒng)提升】|【省考面試圖書】|【面試題庫】

相關(guān)內(nèi)容推薦：