綜合分析,，就是根據(jù)給定資料和自己的知識儲備,，對某段話,、某個觀點或時間,，運(yùn)用多種分析方法，切分出其各個構(gòu)成要素,，以便理解和解決問題,。在申論考試中，分析有對詞句的分析,、有對觀點的分析,、有對事件的分析……分析題的出題形式多樣，且很多時候與概括題,、對策題等交叉在一起,，這就需要我們對的基本原則是在對給定材料具體題目做具體分析。綜合分析題的基本原則是在對給定資料進(jìn)行充分概括歸納的基礎(chǔ)上，依據(jù)自身常識,，作出合理的推論和評價,。

一、大綱解讀

綜合分析能力：要求對資料全部或部分的內(nèi)容,、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價,。

分析的對象：

分析內(nèi)容：針對材料中的某段內(nèi)容(短語,、句子)分析提煉出其中蘊(yùn)含的問題、原因,、影響,、對策等。

分析觀點：針對給定資料中的某個觀點傾向,，分析提煉出其中蘊(yùn)含的問題,、原因、影響,、對策等,。

分析問題：針對給定材料中的某個現(xiàn)象或事件，分析提煉出其中蘊(yùn)含的問題,、原因,、影響、對策等,。

分析的要求

分析歸納：對給定資料本身蘊(yùn)含的問題,、原因、影響,、對策等大體要素進(jìn)行概括,。

多角度思考：從多主體(及其多行為)多要素等入手進(jìn)行分析。

推斷和評價：根據(jù)題目實際要求,，對材料給定的影響或?qū)Σ咦鲞m當(dāng)引申,。

二、常見題型

詞句分析題

分析材料中某特定詞語或句段的內(nèi)在含義,，揭示出其中蘊(yùn)含的問題,、原因、影響,、對策等,。

觀點分析題

對料中某觀點或態(tài)度作出概括歸納，依據(jù)材料從問題,、原因、影響、對策等,。

案例分析題

針對材料反映的某現(xiàn)象或事件,，分析歸納其中蘊(yùn)含的問題，找出原因,、評估影響等,。

三、分析方法

五位一體法

五位一體,，大的方面可從經(jīng)濟(jì),、政治、文化,、社會,、生態(tài)五個領(lǐng)域進(jìn)行分析。

多要素分析法

多要素分析,，某一現(xiàn)象或事件,，某句話或觀點中蘊(yùn)含的問題、原因,、影響(意義與危害)和對策等進(jìn)行分析提煉,。

多主體分析法

多主體分析，針對某個事件或觀點,，如果涉及多個主體,，按“政府---企業(yè)---社團(tuán)---群眾---媒體”五大主體切入，分別揭示其中蘊(yùn)含的問題,、原因,、影響和對策。

多行為分析

多行為分析,，針對某個特定主體,，從“思想觀念---政策法規(guī)---人才保障---財務(wù)投入---監(jiān)督管理---宣傳教育”幾個行為環(huán)節(jié)分析其工作得失。

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