2021-09-23 15:34:55 公務(wù)員考試網(wǎng)
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行百里者半九十,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),,越是到最后的階段就越重要,,這實(shí)際上體現(xiàn)了一個(gè)人做事的毅力和恒心。所謂“功虧一簣”,,又有多少人是在最后接近成功的時(shí)候選擇了放棄,,想想就很可惜,但是就是有一些人堅(jiān)持不到最后,,最終也是悔之晚矣,,關(guān)于行測(cè)的學(xué)習(xí)亦是如此。行測(cè)的學(xué)習(xí)到了最后的沖刺階段,,不但是對(duì)之前所學(xué)知識(shí)的歸納和梳理,,也是查缺補(bǔ)漏夯實(shí)提高的過(guò)程。這就需要制訂一個(gè)詳細(xì)的行測(cè)沖刺的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且每天遵照?qǐng)?zhí)行,,只有如此才會(huì)收到一個(gè)很好的學(xué)習(xí)效果,。下面以國(guó)考行測(cè)為例,具體從行測(cè)的五個(gè)模塊的沖刺復(fù)習(xí)說(shuō)起,。
第一,,常識(shí)判斷。國(guó)考中常識(shí)判斷的題目數(shù)量是20個(gè),。常識(shí)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,所以在平時(shí)就要注意相關(guān)知識(shí)的積累,,在最后的沖刺階段,,實(shí)際上是一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程,要把之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)鞏固提升,,既要保證之前知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握,,也要看一下有沒(méi)有疏漏之處,更為重要的是要時(shí)刻關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),,每年的兩會(huì)報(bào)告,、總書(shū)記的講話(huà),都是考察的重點(diǎn),,希望廣大考生朋友要重點(diǎn)對(duì)待,。另外,大家不要用大塊的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)常識(shí)部分,,可以用碎片化的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),,效果會(huì)更好,比如學(xué)習(xí)累了可以看看,,就當(dāng)成是新聞來(lái)閱讀,,增加新鮮感的同時(shí)也有利于記憶。
第二,,言語(yǔ)理解,。言語(yǔ)理解的沖刺備考應(yīng)該重點(diǎn)放在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟悉和掌握上。平時(shí)積累的詞語(yǔ)辨析,,可以在沖刺階段多熟悉熟悉,,結(jié)合題目來(lái)記憶,會(huì)收到意想不到的效果,,不可忽略的是對(duì)相近詞語(yǔ)的了解和熟悉,,一定要做到知其然還要做到知其所以然,了解其來(lái)龍去脈,,理解記憶會(huì)比較好,。除了要加大對(duì)詞匯量的儲(chǔ)備之外,還要多從行文脈絡(luò)上作出努力,,特別是意圖推斷題和主旨概括題,,可以通過(guò)對(duì)文章的閱讀或是大量地刷題來(lái)彌補(bǔ),。刷題可以用我們?nèi)A圖的APP軟件,也就是華圖在線(xiàn),,在應(yīng)用市場(chǎng)就可以找到,,下載注冊(cè)就可以刷題了,里面有詳細(xì)的解析,,我們廣大的考生朋友可以參考使用,。
第三,數(shù)量關(guān)系,。這個(gè)模塊是廣大考生朋友比較頭疼的一個(gè)模塊了,。數(shù)學(xué)好的考生認(rèn)為非常簡(jiǎn)單,而且還容易拿到分?jǐn)?shù),,數(shù)學(xué)不好的考生很多時(shí)候會(huì)選擇放棄,,或是隨便選幾個(gè)選項(xiàng)就過(guò)去了,殊不知,,這一模塊是非常重要的,,而考生分?jǐn)?shù)的拉開(kāi),很多是因?yàn)閿?shù)量關(guān)系部分,。所以,,希望廣大考生朋友對(duì)這一部分千萬(wàn)不要放棄。前期就要打下良好的基礎(chǔ),,后期要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地做題和演練,。就比如:工程問(wèn)題,、經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題、星期日期問(wèn)題,、簡(jiǎn)單計(jì)算問(wèn)題相對(duì)是比較簡(jiǎn)單的,,考生只要用心、思路清晰都是可以做出來(lái)的,,更多的時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間或是信心不足才會(huì)放棄的,。所以,平時(shí)一定要多加訓(xùn)練,,考試時(shí)沉著應(yīng)試,,堅(jiān)定信心,就一定可以把這一模塊的題目做好,。
第四,,判斷推理。判斷推理部分包括:圖形推理,、定義判斷,、邏輯判斷和類(lèi)比推理,。圖形推理和數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理有些類(lèi)似,只不過(guò)是考察圖形之間的關(guān)系,,要多從點(diǎn),、線(xiàn)、角,、面,、素和位置關(guān)系、空間重構(gòu),、一筆畫(huà)等多個(gè)方面來(lái)把握,,非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是多刷題,培養(yǎng)做題的感覺(jué),,也就是對(duì)題目的感知,,這沒(méi)有什么訣竅,只有通過(guò)大量的題目練習(xí)來(lái)提升,。楊振寧教授曾寄語(yǔ)年輕人,,要做到“寧拙毋巧”,實(shí)際上就是告誡年輕人,,多走彎路是一個(gè)人成功的訣竅,。定義判斷涉及到的學(xué)科非常廣泛,要多應(yīng)用常見(jiàn)的解題方法來(lái)求解,。類(lèi)比推理容易混淆選項(xiàng)之間的關(guān)系,,除了要掌握結(jié)合關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系,、條件關(guān)系,、描述關(guān)系、近反義詞關(guān)系等常見(jiàn)的解題方法之外,,還要學(xué)會(huì)利用遣詞造句法,、縱向?qū)Ρ确ā⒃~性對(duì)照法來(lái)解題,。邏輯判斷要掌握分析論證結(jié)構(gòu),,了解常見(jiàn)的論證分析特征,根據(jù)題目進(jìn)行具體分析,。
第五,,資料分析。這一部分可以說(shuō)是分值最高的一部分了,。希望廣大的考生朋友對(duì)資料分析部分,,一定要提高重視。每天最少要練習(xí)兩篇(40道題目),只有經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),,才能有效提高數(shù)據(jù)信息的查找速度,、對(duì)題目的題型識(shí)別速度、計(jì)算速度,,進(jìn)而提高準(zhǔn)確率,。平時(shí)也可以多瀏覽國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)年鑒上的文章,上面有大量的統(tǒng)計(jì)信息和資料,,提升對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的了解和熟悉,,特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保,、民生,、科技等領(lǐng)域的認(rèn)知,對(duì)我們解決資料分析部分的問(wèn)題是非常有好處的,。
第六,,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、把握做題順序,。只有謀于前才能不惑于后,,制訂符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以起到事半功倍的效果,。比如在考前十天或是考前一周的時(shí)間,,針對(duì)每一模塊都要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要重點(diǎn)突出,,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)發(fā)力,,又要照顧大局全面開(kāi)花,還要努力落實(shí),,學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂好了束之高閣,,就沒(méi)有任何意義。一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng),,只有把學(xué)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處,才會(huì)不斷鞏固學(xué)習(xí)成果,,才能不斷提高學(xué)習(xí)的知識(shí)面,、學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)能力。關(guān)于做題順序方面,,建議廣大考生先從自己最擅長(zhǎng)的部分入手,,一方面可以拿到可觀(guān)的分?jǐn)?shù),另一方面也可以建立信心,,有利于之后題目的解答,。老生常談的問(wèn)題是,希望考生不要把資料分析放在最后去做,因?yàn)闀r(shí)間有限,,很難都做完,,另外,資料分析部分難度相對(duì)不大,,但是分值相對(duì)較高,,所以建議把這一部分提前完成。
總書(shū)記曾說(shuō)過(guò),,夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,,事業(yè)從實(shí)踐起步,廣大的青年朋友要做到“只爭(zhēng)朝夕,,不負(fù)韶華”,,把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)提升之中。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦中有樂(lè)的事情,,很多人會(huì)說(shuō)沒(méi)有體會(huì)到樂(lè)趣啊,,那我會(huì)告訴你,那是因?yàn)槟泐}目做得少,,學(xué)習(xí)還不夠?qū)W�,,還沒(méi)有全身心投入,最后祝愿廣大的考生朋友,,學(xué)有所成,,成功上岸。
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