什么叫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論?我們不妨來(lái)玩一個(gè)拆字游戲,，從拆字中自然而然會(huì)了解此種面試的一些特點(diǎn),。“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)”意味著面試中不指定領(lǐng)導(dǎo)者,，也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者一說(shuō),，所有考生的身份都是平等的，都是小組當(dāng)中的一名組員;“小組”意味著這是群體面試,，同崗位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同場(chǎng)競(jìng)技,，橫向比較強(qiáng)，每個(gè)組員的表現(xiàn)會(huì)受到其他組員的影響;“討論”意味著小組有共同的討論議題,，有觀點(diǎn)的碰撞,，在相對(duì)激烈的氛圍中有商有量達(dá)成一致,。

考生只有清楚上述幾個(gè)特點(diǎn)，才能在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試中脫穎而出,。特別是對(duì)于“討論”二字的理解最為重要,，如果不能很好領(lǐng)會(huì)，往往會(huì)陷入“死亡誤區(qū)”,。

一,、“死亡誤區(qū)”之一討論變聊天

“討論”與“聊天”最大的區(qū)別有兩點(diǎn)：一是從發(fā)言質(zhì)量來(lái)看討論一定要有明確的目的，而聊天的目的性并不強(qiáng);具體來(lái)說(shuō),，討論是基于相同議題,，每個(gè)組員需在充分的觀點(diǎn)碰撞中，得出討論一致性結(jié)論,，已完成任務(wù)為導(dǎo)向,。反觀聊天，聊天一般是沒(méi)有目的性的,，想到哪說(shuō)到哪,，可以不斷變換聊天的方向。聊天不以結(jié)果為導(dǎo)向,，隨時(shí)可以中斷,。二是從互動(dòng)質(zhì)量上看討論需要充分探討，有觀點(diǎn)的充分碰撞,，需要對(duì)他人的觀點(diǎn)有支持有反駁,，討論氣氛相對(duì)激烈，相對(duì)嚴(yán)肅;反觀聊天,，聊天氣氛輕松,，形式松散不正式，大家可以有一搭沒(méi)一搭的聊,，甚至相互咬耳朵竊竊私語(yǔ),。

二、“死亡誤區(qū)”之二討論變演講

“討論”與“演講”最大的區(qū)別有兩點(diǎn)：一是從發(fā)言質(zhì)量看,，個(gè)人在討論中發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí),，是基于承接前面組員的觀點(diǎn)和內(nèi)容，談自己的看法,，同時(shí)也是為了引發(fā)接下來(lái)組員的討論,，是基于完成討論任務(wù)而談己見(jiàn);然而，個(gè)人演講則完全是談個(gè)人看法,，不用管別人的觀點(diǎn),，只管自己一吐為快完全展示個(gè)人英雄主義，無(wú)完成討論任務(wù)意識(shí);二是從互動(dòng)質(zhì)量看,，討論過(guò)程中不用一直滔滔不絕講話,，需要給別人表達(dá)觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn);反觀演講，在討論中只要能接到話就一定滔滔不絕,，不給別人發(fā)言機(jī)會(huì),，每次發(fā)言旁若無(wú)人沒(méi)有時(shí)間觀念，恨不能全場(chǎng)就自己一個(gè)人表演,，每次發(fā)言都是一次個(gè)人陳述,。

相信廣大考生讀完此篇文章后，能對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),，不要將討論變聊天,，不要將討論變演講。只有這樣,，才能遠(yuǎn)離死亡誤區(qū),，走向成功!

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