公務(wù)員行測考試中數(shù)量關(guān)系部分,，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)因?yàn)閿?shù)量關(guān)系部分考查題型眾多，題目難度較大,，在學(xué)習(xí)的時(shí)候無從下手,。究其原因，是對(duì)數(shù)量關(guān)系的考情考務(wù)不是太了解,，其實(shí)我們數(shù)量關(guān)系部分的考查是具體分題型進(jìn)行考查的,。面對(duì)這樣的考情考務(wù)，我們可以針對(duì)不同題型逐一進(jìn)行學(xué)習(xí),，數(shù)量關(guān)系這部分就可以迎刃而解,。那么，今天我們就一起來學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系中的一類高頻題型，即排列組合問題,。

所謂排列組合問題,，就是研究完成一件事情有多少種不同方法的題目。絕大多數(shù)考生都很害怕做這類題目,，的確排列組合這類題目有一定難度,。但是，如果我們能夠掌握好關(guān)于這類題目的一些解題小技巧,，就可以輕松解決這類型的題目,。

一、排列組合基礎(chǔ)知識(shí)

現(xiàn)在以表格的形式為大家梳理排列組合的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),。如下表：

二,、排列組合中常見解題小技巧

在排列組合問題中經(jīng)常會(huì)對(duì)某些元素設(shè)置一些特別的要求,，要求不同對(duì)應(yīng)的解題技巧不同，所以我們想要做出這樣的題目就需要我們掌握對(duì)于這些不同特殊要求的解題小技巧,。

三,、真題應(yīng)用

例1.(單選題)某場科技論壇有5G、人工智能,、區(qū)塊鏈,、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算5個(gè)主題，每個(gè)主題有2位發(fā)言嘉賓,。如果要求每個(gè)主題的嘉賓發(fā)言次序必須相鄰,，問共有多少種不同的發(fā)言次序?

A.120 B.240

C.1200 D.3840

【解析】
       第一步，本題考查排列組合問題,，用捆綁法解題,。

第二步，因?yàn)橐�求每個(gè)主題的嘉賓發(fā)言次序必須相鄰,，所以先把每個(gè)主題的2個(gè)人捆綁在一起,，5個(gè)主題形成5個(gè)整體進(jìn)行排列，即有=120(種)排列方式;每個(gè)整體內(nèi)部是2個(gè)人進(jìn)行排列,，則有=2(種)排列方式,5個(gè)主體有(種)排列方式,。整個(gè)過程是分步考慮的，中間用乘法,，故共有120×=3840(種)發(fā)言次序,。

因此，選擇D選項(xiàng),。

例2.(單選題)某學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看視頻,、閱讀文章、收藏分享、論壇交流,、考試答題五個(gè)部分組成,。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個(gè)部分，若觀看視頻和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行,，該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有：

A.24種 B.72種

C.96種 D.120種

【解析】
       第一步,，本題考查排列組合問題，用插空法解題,。

第二步,，要求“觀看視頻”和“閱讀文章”不能連續(xù)進(jìn)行，可以先把“收藏分享”,、“論壇交流”和“考試答題”三部分排列好,，共有=6(種)方式，這排列好的三部分形成4個(gè)空位,，需在4個(gè)空位中插入“觀看視頻”和“閱讀文章”,，即有=12(種)方式,。整個(gè)過程分步進(jìn)行的,，所以共有6×12=72(種)學(xué)習(xí)順序。

因此,，選擇B選項(xiàng),。

例3.(單選題)某城市一條道路上有4個(gè)十字路口，每個(gè)十字路口至少有一名交通協(xié)管員,，現(xiàn)將8個(gè)協(xié)管員名額分配到這4個(gè)路口,，則每個(gè)路口協(xié)管員名額的分配方案有：

A. 35種 B. 70種

C. 96種 D. 114種

【解析】
       第一步，本題考查排列組合問題,，屬于方法技巧類,，用捆綁法解題。

第二步,，根據(jù)隔板法的使用條件：將n個(gè)相同的元素分給m個(gè)組,，每組至少得一個(gè)，總的分配方法為(種),。此題①分配的是協(xié)管員名額,，名額都是一樣的;②每個(gè)十字路口至少有一名交通協(xié)管員，符合隔板法模型,，直接套用公式=35(種),。

因此，選擇A選項(xiàng),。

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